開(kāi)心幼兒雜志簡(jiǎn)介
開(kāi)心幼兒雜志參數(shù)
- 出版單位:江西教育期刊社開(kāi)心雜志社
- 創(chuàng)刊時(shí)間:2009年
- 出版地方:江西
- 國(guó)際刊號(hào):1673-8810
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào):36-1277/GO
- 出版周期:月刊
- 單期頁(yè)數(shù):36
- 紙張開(kāi)本:16開(kāi)
- 印刷色彩:彩色
- 全年期數(shù):12
雜志旨在創(chuàng)設(shè)適合幼兒身心發(fā)展的欄目及內(nèi)容,全力打造寶寶愛(ài)看、媽媽愛(ài)讀、老師愛(ài)用的21世紀(jì)幼兒期刊精品。開(kāi)心劇場(chǎng):這一欄目為幼兒們精心編排了許多生動(dòng)有趣的童話故事、寓言故事和動(dòng)畫(huà)劇本,讓他們?cè)陂喿x、聆聽(tīng)的過(guò)程中獲得快樂(lè)與啟發(fā),培養(yǎng)想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。IQ智力星:這個(gè)欄目旨在通過(guò)智力游戲和趣味知識(shí)挑戰(zhàn),幫助幼兒鍛煉思維邏輯、數(shù)學(xué)概念等認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們的智力和解決問(wèn)題的能力。
寶貝好習(xí)慣:這一欄目側(cè)重于通過(guò)故事、漫畫(huà)等形式,向幼兒傳遞正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為模式。快樂(lè)尋寶:通過(guò)趣味解密和探險(xiǎn)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索、積極發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的觀察力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。巧手DIY:這個(gè)欄目為幼兒提供手工制作的指導(dǎo)和故事背后的啟發(fā),讓幼兒在動(dòng)手的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)和耐心。 奇妙百科:在這里,幼兒可以了解一些有趣的科學(xué)知識(shí)和常識(shí),通過(guò)圖文并茂的形式,拓展他們的知識(shí)面和認(rèn)知范圍。
開(kāi)心幼兒欄目設(shè)置
主要欄目:親子游戲、七彩樂(lè)園、IQ智力星、寶貝好習(xí)慣、快樂(lè)尋寶、巧手DIY、奇妙百科等。
開(kāi)心幼兒片段精選
雜志是一本專為3~6歲幼兒設(shè)計(jì)的期刊,面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。該雜志一直秉承著“開(kāi)心閱讀,健康成長(zhǎng)!”的辦刊宗旨,致力于融合文學(xué)性、趣味性和教育性,通過(guò)最新的情商教育理念和培養(yǎng)方法,巧妙有趣地貫穿于刊物的童話故事和益智游戲中,以寓教于樂(lè)的方式引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
雜志以輕松愉快的文風(fēng)和生動(dòng)活潑的插畫(huà),打造了一座兒童的歡樂(lè)閱讀樂(lè)園。通過(guò)精心編排的童話故事、詩(shī)歌、趣味童謠等內(nèi)容,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力,培養(yǎng)他們對(duì)文字和圖畫(huà)的感知能力,幫助他們建立起積極的閱讀習(xí)慣。該雜志注重將最新的情商教育理念和培養(yǎng)方法融入到內(nèi)容中,通過(guò)繪本故事、互動(dòng)游戲等形式,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)情緒管理、社交技能、自我意識(shí)等重要素養(yǎng)。這種寓教于樂(lè)的方式不僅在潛移默化中培養(yǎng)幼兒的情商,還讓幼兒在愉快中學(xué)習(xí),從而在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得更全面的發(fā)展。
此外,雜志還通過(guò)益智游戲、手工制作、親子互動(dòng)等內(nèi)容,積極促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力和溝通能力的提升,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅使幼兒在活動(dòng)中獲得樂(lè)趣,還潛移默化地促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最重要的是,雜志還注重家庭教育與親子互動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)參與欄目、親子閱讀指引等形式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒共同參與到閱讀、游戲、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)親子關(guān)系,構(gòu)建和諧家庭氛圍,共同助力幼兒的健康成長(zhǎng)。