牡丹江教育學院學報雜志簡介
《牡丹江教育學院學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1983年創(chuàng)刊，國內刊號為23-1462/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《牡丹江教育學院學報》以繁榮教育科學研究、倡導教育理論和實踐創(chuàng)新、服務教育學學科建設及教育改革和發(fā)展為宗旨，面向全國，為適應教育發(fā)展，繁榮學術研究，提高我校教育教學科研水平和擴大學術影響服務。
《牡丹江教育學院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）恩格斯；信息意識；信息素養(yǎng)；中小學教師信息素養(yǎng)；一夫一妻制
（二）高職院校；校企合作；黑木耳；高職；食用菌
（三）旅游管理專業(yè)；旅游管理；旅游；旅游業(yè)；鄉(xiāng)村旅游
（四）圖書館；信息時代；數(shù)字化；真人圖書；圖書館核心價值
（五）語篇；連貫；語篇連貫；銜接；英語
（六）統(tǒng)計分析；反撥效應；英語；英語教學；英語學習
（七）口譯；拉什迪；跨文化；口譯課；童話
（八）高職院校；高職；服務三農(nóng)；菌袋；黑木耳
（九）翻譯方法；翻譯；詞匯特征；禁忌語；商務英語
（十）情緒；ERPS；情緒調節(jié)；情緒智力；元情緒
牡丹江教育學院學報收錄信息
牡丹江教育學院學報雜志榮譽
牡丹江教育學院學報歷史收錄
牡丹江教育學院學報雜志特色
1、文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題)，文內標題或小節(jié)的層次序號依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……。
2、正文要求主題明確、論點新穎、論據(jù)可靠、語言簡練、具可讀性。
3、注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期。
4、為保證刊物質量和用稿公正，編輯部對來稿一律采取雙向匿名復審制。有關作者信息請勿出現(xiàn)在附件文檔中。
5、參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結束。
