《閩江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》自1999年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為35-1203/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本以推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)改革為主要目標(biāo)的綜合性學(xué)術(shù)期刊。聚焦于高等職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。該學(xué)報(bào)涵蓋了廣泛的研究領(lǐng)域，包括職業(yè)教育與培訓(xùn)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、人文社會(huì)科學(xué)等方面的研究?jī)?nèi)容。其目標(biāo)是提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師之間的學(xué)術(shù)合作和互相學(xué)習(xí)，推動(dòng)高等職業(yè)教育領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新。

該雜志注重學(xué)術(shù)質(zhì)量與創(chuàng)新。該學(xué)報(bào)擁有一支專業(yè)的學(xué)術(shù)編輯團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格篩選和審稿來稿，確保學(xué)術(shù)內(nèi)容的可靠性和學(xué)術(shù)質(zhì)量的高度。同時(shí)，該學(xué)報(bào)鼓勵(lì)教師和研究人員在職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新性的研究，推動(dòng)教學(xué)方法、教材與實(shí)踐手段等方面的創(chuàng)新，為高等職業(yè)教育的發(fā)展提供理論與實(shí)踐的支持。積極關(guān)注教學(xué)改革和實(shí)踐研究。

該學(xué)報(bào)重視教師教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享和案例研究，推動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提升。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)和需求，該學(xué)報(bào)刊登教育實(shí)踐和教學(xué)方法方面的研究成果，為教師提供教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的參考?！堕}江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》致力于促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)改革，為教師教學(xué)和專業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。通過該學(xué)報(bào)的閱讀，讀者可以了解最新的職業(yè)教育研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)高等職業(yè)教育領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。