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南京廣播電視大學(xué)學(xué)報

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志

Journal of Nanjing Radio & TV University

雜志簡介:《南京廣播電視大學(xué)學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為32-1563/C,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:課程與教學(xué)研究、思政黨建研究、學(xué)科研究、教師與學(xué)生研究、社區(qū)教育研究、終身教育研究、職業(yè)教育研究、財會研究、教育技術(shù)研究、經(jīng)濟(jì)與...

主管單位:南京市教育局
主辦單位:南京廣播電視大學(xué)
國際刊號:1009-1459
國內(nèi)刊號:32-1563/C
全年訂價:¥ 124.00
創(chuàng)刊時間:1993
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:季刊
發(fā)行地區(qū):江蘇
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.20870000123978
復(fù)合影響因子:0.48
總發(fā)文量:1057
總被引量:2479
H指數(shù):13
引用半衰期:4.7593
立即指數(shù):0.0431
期刊他引率:0.913
平均引文率:4.4655
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志簡介

《南京廣播電視大學(xué)學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為32-1563/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《南京廣播電視大學(xué)學(xué)報》立足南京,面向全國,按照“百花齊放、百家爭鳴”的方針,重點刊載有關(guān)遠(yuǎn)程開放教育的研究成果,倡導(dǎo)教學(xué)改革,活躍學(xué)術(shù)氣氛,指導(dǎo)南京電大工作,培育新人,交流科研成果。

《南京廣播電視大學(xué)學(xué)報》現(xiàn)已更名為《南京開放大學(xué)學(xué)報》。

《南京廣播電視大學(xué)學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)開放教育;遠(yuǎn)程開放教育;課堂;教學(xué)模式;環(huán)境磁場

(二)開放教育;高職院校;工商管理專業(yè);企業(yè)管理;企業(yè)

(三)社區(qū)教育;學(xué)習(xí)型社區(qū);南京電大;開放教育;高職

(四)企業(yè)家;企業(yè)家理論;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育;解碼;企業(yè)家精神

(五)瞿秋白;現(xiàn)代文學(xué);小說創(chuàng)作;就義;烈士

(六)校企;高職院校;現(xiàn)代學(xué)徒制;雙導(dǎo)師制;企業(yè)培訓(xùn)中心

(七)遠(yuǎn)程教育;網(wǎng)絡(luò)教育;電大;開放教育;高等教育大眾化

(八)開放教育;教學(xué);基于網(wǎng)絡(luò);多向互動;地方文化

(九)教學(xué)模式;云計算;教學(xué)資源;高校;教學(xué)手段

(十)高等職業(yè)教育;服務(wù)外包;專業(yè)群;高職教育;環(huán)境磁場

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報收錄信息

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志榮譽(yù)

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報歷史收錄

  • 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志特色

1、論文如屬科研基金資助項目,應(yīng)在稿件首頁地腳處注明“基金項目:××課題或項目 (編號:××××)”,并附基金證書復(fù)印件。

2、所引用參考文獻(xiàn)以“[阿拉伯?dāng)?shù)字]”的上標(biāo)形式按序標(biāo)注,篇幅一般控制在300~600字。

3、論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(200字左右),應(yīng)具有獨立性與自含性。

4、第一作者和通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、出生年份、性別、所獲學(xué)位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱),并請在文稿的首頁地腳處注明論文屬何基金項目(編號)資助。

5、文章采用一、(一)、1、(1)、①的層次結(jié)構(gòu)。

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報課題分析

主要資助項目
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
  • 江蘇省“青藍(lán)工程”基金
  • 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題
  • 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目
  • 杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題
  • 江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題
  • 江蘇城市職業(yè)學(xué)院“十二五”規(guī)劃課題
  • 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題
  • 江西省高校人文社會科學(xué)研究項目
主要資助課題
  • 南京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(L08016)
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)??茖W(xué)研究項目(NJZC12243)
  • 廣州市高等學(xué)校教育教學(xué)改革項目(201225)
  • 杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(C06YJ03)
  • 杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(B09LJ01)
  • 江蘇城市職業(yè)學(xué)院“十二五”規(guī)劃課題(12SEW-C-107)
  • 江蘇省“青藍(lán)工程”基金(201239)
  • 江蘇省高等教育學(xué)會“十二五”高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(KT2011086)
  • 江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目(PAPD)
  • 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201103015)

南京廣播電視大學(xué)學(xué)報發(fā)文刊例

  • 1、國家開放大學(xué)“十三五”規(guī)劃中新常態(tài)發(fā)展研究——“中國方案”在線學(xué)習(xí)4.0的探索與實踐作者:馮錦章
  • 2、培育社區(qū)教育品牌的機(jī)制和策略——以常州市為例作者:王和金
  • 3、新常態(tài)下社區(qū)教育的發(fā)展實踐研究——以常州市為例作者:葛俊芬; 仲紅俐
  • 4、基于“三合三學(xué)”社區(qū)教育模式的實踐及其啟示——以南通社區(qū)教育為例作者:馬素萍; 景圣琪; 高洪波
  • 5、節(jié)日文化活動的開展現(xiàn)狀及融入社區(qū)教育的實踐嘗試——以無錫廣益鎮(zhèn)為例作者:楊利
  • 6、基于翻轉(zhuǎn)課堂的自適應(yīng)學(xué)習(xí)模型的研究作者:楊洋; 張奕
  • 7、以教育創(chuàng)新為抓手提高軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量——以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例作者:王向中
  • 8、基于職業(yè)崗位的高職商務(wù)談判課程教學(xué)目標(biāo)研究作者:肖永紅; 劉美林; 蔣新寧
  • 9、高職院?;诜D(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計探究——以人力資源管理課程為例作者:李鸚
  • 10、基于“課證崗融合”的導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程教學(xué)改革探索——以南京城市職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)為例作者:李海霞

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