《內(nèi)蒙古師范大學學報·教育科學版》自1988年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為15-1215/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《內(nèi)蒙古師范大學學報·教育科學版》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1988年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為15-1215/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教師·學生·家長、兒童教育、基礎教育教與學_數(shù)學、高等教育教與學、教育改革與發(fā)展、思想政治與道德教育、課程與教學論、基礎教育教與學_...
《內(nèi)蒙古師范大學學報·教育科學版》自1988年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為15-1215/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《內(nèi)蒙古師范大學學報·教育科學版》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)精確解;非線性發(fā)展方程;孤立波解;函數(shù)變換;精確孤立波解
(二)磁熱效應;磁熵變;居里溫度;SI;X
(三)ORLICZ空間;K-泛函;加權逼近;M;逼近階
(四)蒙古族;民族植物學;藥用植物;野生植物;植物學研究
(五)應力強度因子;一維六方準晶;解析解;保角映射;復變方法
(六)線性矩陣不等式;時滯相關;H;不確定性;英文
(七)信息技術教育;信息熵;信息技術;教育信息化;教育技術
(八)靜壓;半導體;交換偏置;自旋閥;激子
(九)磁熱效應;磁熵變;居里溫度;X;SI
(十)微分算子;特征值;離散譜;本質譜;STURM-LIOUVILLE問題
1、稿件一經(jīng)采用,編輯部會及時與作者聯(lián)系。
2、中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
3、參考文獻:引文務必準確,參考文獻表中列出的應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻;按GB7714-87的規(guī)定采用順序編碼標注制著錄。
4、關鍵詞3~8個,用于對研究內(nèi)容的檢索。因此,關鍵詞應緊扣文章主題,應盡可能使用規(guī)范的主題詞。
5、作者姓名、出生年月、工作單位、職稱、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱等。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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