《黔南民族師范學院學報》經新聞出版總署批準,自1981年創(chuàng)刊,國內刊號為52-1133/Z,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《黔南民族師范學院學報》反映本校教學、研究成果為主,集學術性、師范性、民族性和地方性為一體的綜合性學理論刊物。它以馬克思主義為指導,貫徹“二為”出版方針和“雙百”方針,促進學術交流和提高教育水平為宗旨。
雜志簡介:《黔南民族師范學院學報》雜志經新聞出版總署批準,自1981年創(chuàng)刊,國內刊號為52-1133/Z,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:思政·黨建_“建黨百年”專題、民族文化、土司研究、語言·文學研究、教育教學研究、經濟·管理、社會研究、社會研究_書評
《黔南民族師范學院學報》經新聞出版總署批準,自1981年創(chuàng)刊,國內刊號為52-1133/Z,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《黔南民族師范學院學報》反映本校教學、研究成果為主,集學術性、師范性、民族性和地方性為一體的綜合性學理論刊物。它以馬克思主義為指導,貫徹“二為”出版方針和“雙百”方針,促進學術交流和提高教育水平為宗旨。
《黔南民族師范學院學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)民族傳統(tǒng)體育;傳統(tǒng)體育文化;水族;傳統(tǒng)體育;原生態(tài)
(二)莫友芝;水書;水族;殘卷;唐寫本
(三)計算機類專業(yè);教學實踐;計算機網絡;高校計算機;集群技術
(四)數(shù)據(jù)挖掘;JSP;ASP;PHP;高校貧困生
(五)學校體育;民族地區(qū);民族傳統(tǒng)體育;課程改革;體育教育
(六)數(shù)學概念教學;對角線;代數(shù)性質;實對稱矩陣;實對稱
(七)民族地區(qū);水族;教育科研;少數(shù)民族文化;學校教育
(八)設施土壤;玉米;土壤;氮;包膜肥料
(九)揮發(fā)油;固相微萃取;化學成分;氣相色譜-質譜;揮發(fā)油化學成分
(十)莫友芝;古典詩詞;水族;反用;典故
1、列出3~6個關鍵詞。關鍵詞三字用黑體五號字,關鍵詞內容用楷體五號字,關鍵詞之間用分號間隔。
2、作者信息,姓名:工作單位,郵編,所在城市。
3、來稿如獲得有關政府部門或社會團體設立的研究基金或課題資助,務請列出基金名稱及編號。對項目論文本刊原則上優(yōu)先刊發(fā)。
4、引文標示應全文統(tǒng)一,采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。
5、腳注每頁重新編號,序號為帶圈的阿拉伯數(shù)字,不使用尾注。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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