雜志簡(jiǎn)介：《青少年書(shū)法》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為41-1054/C，是一本綜合性較強(qiáng)的藝術(shù)期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表藝術(shù)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：書(shū)壇精英_陳陽(yáng)靜、名家專欄_陳振濂創(chuàng)作思想檔案、名家專欄_琴書(shū)雅韻、從臨摹到創(chuàng)作、經(jīng)典縷析等
《青少年書(shū)法》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為（41-1054/C），本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《青少年書(shū)法》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）謝無(wú)量；書(shū)法；清代；歌舞團(tuán)；詩(shī)稿
（二）素質(zhì)教育；硬筆書(shū)法；倡導(dǎo)者；五四新文化運(yùn)動(dòng)；適者生存
（三）研究生班；協(xié)會(huì)會(huì)員；書(shū)法家；工作室；中國(guó)美術(shù)
（四）碑帖；硬筆書(shū)法；藝術(shù)規(guī)律；傳承；書(shū)法藝術(shù)
（五）書(shū)法教學(xué)；薄冰；選登；佳作；啟蒙教學(xué)
（六）草書(shū)；大草；藝術(shù)理念；學(xué)術(shù)積累；《書(shū)譜》
（七）比較法；火眼金睛；寫字水平；寫字教學(xué)；反比例
1、內(nèi)容摘要為文章主要觀點(diǎn)之提煉，字?jǐn)?shù)一般控制在200——300字為宜；關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè)（提供英文摘要及關(guān)鍵詞更佳）。
2、多位作者不同單位時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髡咝彰疑辖怯脭?shù)字與作者單位一一對(duì)應(yīng)，一名作者跨多個(gè)單位時(shí)，作者姓名右上角的數(shù)字間用逗號(hào)間隔。
3、基金項(xiàng)目論文：論文所涉及的課題如為國(guó)家或部、省級(jí)基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，并附基金證書(shū)復(fù)印件。
4、正文：要求思想正確、主題突出、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文從字順、邏輯性強(qiáng)，具有科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性和可讀性。
5、注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁(yè)末注或篇末注中的一種。選擇頁(yè)末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)紙張的三分之一寬度。
引證文獻(xiàn)：又稱來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：河南省鄭州市鄭東新區(qū)祥盛街27號(hào)河南出版產(chǎn)業(yè)園C1-428室，郵編：450018。
