亚洲激情综合另类男同-中文字幕一区亚洲高清-欧美一区二区三区婷婷月色巨-欧美色欧美亚洲另类少妇

Developmental Review
收藏雜志

Developmental Review SCIE SSCI

發(fā)展回顧雜志

中科院分區(qū)：1區(qū) JCR分區(qū)：Q1 預計審稿周期：

《Developmental Review》是一本由Elsevier出版商出版的心理學國際刊物，國際簡稱為DEV REV，中文名稱發(fā)展回顧。該刊創(chuàng)刊于1981年，出版周期為4 issues/year。 《Developmental Review》2023年影響因子為5.7，被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN：0273-2297
研究方向：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
是否預警：否
E-ISSN：1090-2406
出版地區(qū)：UNITED STATES
Gold OA文章占比：27.27%
語言：English
是否OA：未開放
OA被引用占比：0.0738...
出版商：Elsevier
出版周期：4 issues/year
影響因子：5.7
創(chuàng)刊時間：1981
年發(fā)文量：17
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導航

Developmental Review 雜志簡介

《Developmental Review》重點專注發(fā)布PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域的新研究，旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗，平均審稿速度為 。該雜志創(chuàng)刊至今，在PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域，影響力非凡，對來稿文章質(zhì)量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

Developmental Review 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 1區(qū) 否 是
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 1區(qū) 是 是
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 1區(qū) 是 是
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 1區(qū) 是 是
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 2區(qū) 否 是
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術(shù)期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認為是該學科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。

Developmental Review 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫（2023-2024年最新版）
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 6 / 91

94%
按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 7 / 91

92.86%

Developmental Review CiteScore 評價數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：11
  • SJR：2.808
  • SNIP：3.136

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Psychology 小類：Experimental and Cognitive Psychology Q1 3 / 165

98%
大類：Psychology 小類：Pediatrics, Perinatology and Child Health Q1 8 / 330

97%
大類：Psychology 小類：Education Q1 39 / 1543

97%
大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology Q1 15 / 360

95%
大類：Psychology 小類：Psychiatry and Mental Health Q1 39 / 567

93%
CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術(shù)期刊質(zhì)量的指標，該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Developmental Review 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • I can do this! The development and calibration of children's expectations for success and competence beliefs24
  • 'Over-imitation': A review and appraisal of a decade of research23
  • Stigma-based bullying interventions: A systematic review21
  • Empathy from infancy to adolescence: An attachment perspective on the development of individual differences19
  • Neural substrates of early executive function development16
  • Parenting in context: Revisiting Belsky's classic process of parenting model in early childhood16
  • Examination of associations between informal help-seeking behavior, social support, and adolescent psychosocial outcomes: A meta-analysis15
  • Peer influence in the development of adolescent antisocial behavior: Advances from dynamic social network studies13
  • A conceptual framework for studying COntext Dynamics in Aging (CODA)13
  • The importance of understanding children's lived experience12

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA43
  • England12
  • GERMANY (FED REP GER)7
  • Australia6
  • Canada5
  • Netherlands5
  • Austria3
  • Italy2
  • NORTHERN IRELAND2
  • Belgium1

機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)10
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM8
  • DEAKIN UNIVERSITY3
  • MURDOCH CHILDREN'S RESEARCH INSTITUTE3
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE3
  • UNIVERSITY OF LONDON3
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE3
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND3
  • AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY2
  • CORNELL UNIVERSITY2

Developmental Review 雜志社通訊方式

《Developmental Review》雜志通訊方式為：Dev. Rev.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學術(shù)規(guī)范，詳情請咨詢客服。

SCI期刊分類導航

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商：Dev. Rev.。