亚洲激情综合另类男同-中文字幕一区亚洲高清-欧美一区二区三区婷婷月色巨-欧美色欧美亚洲另类少妇

Behavioral Interventions

Behavioral Interventions SCIE SSCI

行為干預雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q3 預計審稿周期:

《Behavioral Interventions》是一本由Wiley-Blackwell出版商出版的心理學國際刊物,國際簡稱為BEHAV INTERVENT,中文名稱行為干預。該刊創(chuàng)刊于1986年,出版周期為4 issues/year。 《Behavioral Interventions》2023年影響因子為1.1,被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:1072-0847
研究方向:PSYCHOLOGY, CLINICAL
是否預警:否
E-ISSN:1099-078X
出版地區(qū):ENGLAND
Gold OA文章占比:13.89%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0065...
出版商:Wiley-Blackwell
出版周期:4 issues/year
影響因子:1.1
創(chuàng)刊時間:1986
年發(fā)文量:65
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

Behavioral Interventions 雜志簡介

《Behavioral Interventions》重點專注發(fā)布PSYCHOLOGY, CLINICAL領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創(chuàng)刊至今,在PSYCHOLOGY, CLINICAL領域,有較高影響力,對來稿文章質量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Behavioral Interventions 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學:臨床 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

Behavioral Interventions 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q3 132 / 180

26.9%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q4 147 / 180

18.61%

Behavioral Interventions CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:1.5
  • SJR:0.672
  • SNIP:0.615

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q2 193 / 552

65%

大類:Arts and Humanities 小類:Clinical Psychology Q3 208 / 311

33%

大類:Arts and Humanities 小類:Psychiatry and Mental Health Q3 411 / 567

27%

大類:Arts and Humanities 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 267 / 360

25%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Behavioral Interventions 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Application of multiple baseline designs in behavior analytic research: Evidence for the influence of new guidelines15
  • Improvements in problem behavior in a child with autism spectrum diagnosis through synthesized analysis and treatment: A replication in an EIBI home program8
  • The effectiveness of function-based interventions to treat sleep problems, including unwanted co-sleeping, in children with autism8
  • Treatment of elopement following a latency-based interview-informed, synthesized contingency analysis7
  • An evaluation of the single-session interview-informed synthesized contingency analysis6
  • The effect of response interruption and redirection with and without a differential reinforcement of alternative behavior component on stereotypy and appropriate responses4
  • The use of behavioral skills training to improve staff performance of discrete trial training4
  • A review of behavioral interventions to enhance sports performance4
  • Use of synthesized analysis and informed treatment to promote school reintegration4
  • Evaluating tasks within a high-probability request sequence in children with autism spectrum disorder4

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA129
  • Canada6
  • Norway4
  • New Zealand3
  • Iceland2
  • Spain2
  • Wales2
  • Brazil1
  • CHINA MAINLAND1
  • India1

機構發(fā)文發(fā)文量

  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA22
  • CALDWELL UNIV9
  • FLORIDA INSTITUTE OF TECHNOLOGY8
  • JOHNS HOPKINS UNIVERSITY8
  • KENNEDY KRIEGER INSTITUTE8
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM8
  • WESTERN NEW ENGLAND UNIVERSITY7
  • CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM6
  • ENDICOTT COLL6
  • NEW ENGLAND CTR CHILDREN6

Behavioral Interventions 雜志社通訊方式

《Behavioral Interventions》雜志通訊方式為:Behav. Intervent.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務,SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學術規(guī)范,詳情請咨詢客服。

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Behav. Intervent.。