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European Early Childhood Education Research Journal

European Early Childhood Education Research Journal SCIE SSCI

歐洲早期兒童教育研究雜志雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q2 預計審稿周期:

《European Early Childhood Education Research Journal》是一本由Taylor & Francis出版商出版的教育學國際刊物,國際簡稱為EUR EARLY CHILD EDUC,中文名稱歐洲早期兒童教育研究雜志。該刊創(chuàng)刊于1993年,出版周期為6 issues/year。 《European Early Childhood Education Research Journal》2023年影響因子為1.8,被收錄于國際知名權威數據庫SCIE、SSCI。

ISSN:1350-293X
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預警:否
E-ISSN:1752-1807
出版地區(qū):ENGLAND
Gold OA文章占比:38.57%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0731...
出版商:Taylor & Francis
出版周期:6 issues/year
影響因子:1.8
創(chuàng)刊時間:1993
年發(fā)文量:71
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

European Early Childhood Education Research Journal 雜志簡介

《European Early Childhood Education Research Journal》重點專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創(chuàng)刊至今,在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,有較高影響力,對來稿文章質量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

European Early Childhood Education Research Journal 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數據
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

European Early Childhood Education Research Journal 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數據庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756

68.6%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 227 / 756

70.04%

European Early Childhood Education Research Journal CiteScore 評價數據(2024年最新版)

  • CiteScore:4.2
  • SJR:0.771
  • SNIP:1.578

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 368 / 1543

76%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 128 / 360

64%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

European Early Childhood Education Research Journal 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數

  • Quality in Norwegian childcare for toddlers using ITERS-R12
  • Learning through play - pedagogy and learning outcomes in early childhood mathematics9
  • Would it really matter? The democratic and caring deficit in parental involvement'6
  • Promoting zero violence from early childhood: a case study on the prevention of aggressive behavior in Cappont Nursery5
  • Affectionate touch and care: embodied intimacy, compassion and control in early childhood education5
  • (De)constructing parental involvement in early childhood curricular frameworks4
  • Chinese and German teachers' and parents' conceptions of learning at play - similarities, differences, and (in)consistencies4
  • Being a professional or practising professionally4
  • A hierarchical model of children's research participation rights based on information, understanding, voice, and influence3
  • The impact of play on child development - a literature review3

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • Norway32
  • Australia29
  • England27
  • GERMANY (FED REP GER)14
  • Spain14
  • Turkey14
  • Sweden11
  • USA11
  • Belgium9
  • CHINA MAINLAND9

機構發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITETET I STAVANGER12
  • CHARLES STURT UNIVERSITY9
  • CHILDHOOD ASSOC5
  • CTR RES EARLY CHILDHOOD5
  • GHENT UNIVERSITY5
  • MONASH UNIVERSITY5
  • AGA KHAN FDN4
  • DUBLIN CITY UNIVERSITY4
  • FREE UNIVERSITY OF BERLIN4
  • MACQUARIE UNIVERSITY4

European Early Childhood Education Research Journal 雜志社通訊方式

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