雜志簡(jiǎn)介：《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1999年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為37-1326/H，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：理論學(xué)習(xí)與探索、教學(xué)實(shí)踐探索、教師發(fā)展、教案交流、同步評(píng)價(jià)試題、教學(xué)問(wèn)答
《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》自1999年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為37-1326/H，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》以外語(yǔ)為主，兼顧人文社會(huì)科學(xué)。
《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《基礎(chǔ)外語(yǔ)教育》雜志。
《山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）英語(yǔ)教學(xué)；高考英語(yǔ)；高考；語(yǔ)法教學(xué)；學(xué)得
（二）英語(yǔ)；高中英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；中學(xué)英語(yǔ)；英語(yǔ)寫(xiě)作
（三）英語(yǔ)；用法；賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；高考英語(yǔ)試題；語(yǔ)法
（四）新教師；高校外語(yǔ)教師；篇章；賞析；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
（五）評(píng)課；小學(xué)英語(yǔ)；語(yǔ)音教學(xué)；小學(xué)低段英語(yǔ)；英語(yǔ)語(yǔ)音
（六）英語(yǔ)教學(xué)；英語(yǔ)；英語(yǔ)課程；英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)；外語(yǔ)教育
（七）高中英語(yǔ)；英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)；任務(wù)型教學(xué)
（八）高中英語(yǔ)；評(píng)課；JOB；老師；高中英語(yǔ)學(xué)困生
（九）高中英語(yǔ)；英語(yǔ)教學(xué)；高中英語(yǔ)教學(xué)；高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)；詞匯
（十）高中英語(yǔ)；有效性；高中生英語(yǔ)；自主閱讀能力；高中英語(yǔ)閱讀
1、參考文獻(xiàn)按照方括號(hào)［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照文獻(xiàn)作者姓氏拼音排序。
2、論著應(yīng)附中、英文摘要。中文摘要不超過(guò)400字，英文摘要與中文摘要相對(duì)應(yīng)。摘要采用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
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4、基金項(xiàng)目（如稿件獲基金、項(xiàng)目資助，須注明項(xiàng)目的類(lèi)別、名稱(chēng)和編號(hào)）。
5、正文標(biāo)題層次分級(jí)：一般不超過(guò)4級(jí)。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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