《山東英才學(xué)院學(xué)報》自2005年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《山東英才學(xué)院學(xué)報》促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
雜志簡介:《山東英才學(xué)院學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2005年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。
《山東英才學(xué)院學(xué)報》自2005年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《山東英才學(xué)院學(xué)報》促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《山東英才學(xué)院學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)璇璣;先祖;圖騰;天輪;銅
(二)高校;以人為本;高等教育;科學(xué)發(fā)展觀;教育創(chuàng)新
(三)民辦高校;民辦高等教育;高等教育;自我同一性;自我同一性狀態(tài)
(四)宋朝;北宋;武則天;清政府;民國時期
(五)教風(fēng);大學(xué)生;大學(xué)生管理;教學(xué)改革;大學(xué)英語教學(xué)
(六)民辦高校;心理歷程;內(nèi)部動因;優(yōu)秀教師;社會心態(tài)
(七)混沌;混沌控制;動力系統(tǒng);天文學(xué);分形
(八)水質(zhì)評價;區(qū)間數(shù);公路工程;高強(qiáng)螺栓;盒式
(九)學(xué)前教育專業(yè);教師;激勵機(jī)制;民辦高校;師資隊伍建設(shè)
(十)民辦高校;民辦高等教育;高等教育;本科教學(xué)評估;普通高校
1、篇名應(yīng)簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不宜超過20個字(必要時可加副篇名),不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等。
2、一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號標(biāo)示,需表明引文具體出處,可在序號后加圓括號注明頁碼。參考文獻(xiàn)格式請參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714)。
3、摘要須排除在本學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)成為常識的內(nèi)容,不得簡單重復(fù)題名中已經(jīng)有的信息,一般不分段落。
4、作者和通訊作者的姓名、工作單位科室、電話、詳細(xì)通訊地址、郵編和Email。
5、若有基金項目,請?zhí)顚戫椖棵途幪枴?
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:濟(jì)南市高新區(qū)英才路2號,郵編:250104。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。