《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》自2005年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
雜志簡(jiǎn)介:《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2005年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究。
《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》自2005年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《山東英才學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)璇璣;先祖;圖騰;天輪;銅
(二)高校;以人為本;高等教育;科學(xué)發(fā)展觀;教育創(chuàng)新
(三)民辦高校;民辦高等教育;高等教育;自我同一性;自我同一性狀態(tài)
(四)宋朝;北宋;武則天;清政府;民國(guó)時(shí)期
(五)教風(fēng);大學(xué)生;大學(xué)生管理;教學(xué)改革;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
(六)民辦高校;心理歷程;內(nèi)部動(dòng)因;優(yōu)秀教師;社會(huì)心態(tài)
(七)混沌;混沌控制;動(dòng)力系統(tǒng);天文學(xué);分形
(八)水質(zhì)評(píng)價(jià);區(qū)間數(shù);公路工程;高強(qiáng)螺栓;盒式
(九)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè);教師;激勵(lì)機(jī)制;民辦高校;師資隊(duì)伍建設(shè)
(十)民辦高校;民辦高等教育;高等教育;本科教學(xué)評(píng)估;普通高校
1、篇名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字(必要時(shí)可加副篇名),不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)等。
2、一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示,需表明引文具體出處,可在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)格式請(qǐng)參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714)。
3、摘要須排除在本學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)成為常識(shí)的內(nèi)容,不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已經(jīng)有的信息,一般不分段落。
4、作者和通訊作者的姓名、工作單位科室、電話、詳細(xì)通訊地址、郵編和Email。
5、若有基金項(xiàng)目,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)項(xiàng)目名和編號(hào)。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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