雜志簡介：《生活教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1934年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-5349/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：重讀經(jīng)典、本期專題、感悟生活教育、實驗一線、課題展示、生活作文、教師成長、課程與教學、生活德育、創(chuàng)造教育
《生活教育》經(jīng)新聞出版總署批準，自1934年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-5349/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《生活教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）氣化爐；合成氣；噴嘴；出口；廢鍋
（二）教育基地；師德教育；師德；陶行知；陶行知教育思想
（三）陶行知；教育；教育史學；中國教育；教育改革
（四）陶行知；生活教育；教育；高校；鄉(xiāng)村教育
（五）教師；焦慮心理；心理困擾；中小學教師；沖突化解
（六）記者；學校管理；教學法；講學稿；講學
（七）陶行知；生活教育；鄉(xiāng)村教育；陶淵明；鄉(xiāng)村
（八）陶行知；陶行知研究；社會資本；協(xié)同學；學術(shù)史
（九）孩子；初中化學；教育；教師；例析
（十）小學數(shù)學；課堂；學歷；小先生制；教學
1、科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構(gòu)全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。
2、引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關(guān)領域內(nèi)前人所做的工作和研究進行簡要的概括。
3、注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。
4、本刊編輯部對稿件有權(quán)做技術(shù)性和文字性修改，如作者不同意論文修改的，請在投稿時書面聲明。
5、文題力求簡明、醒目，能準確反映文章主題，要求中英文文題。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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