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時(shí)代報(bào)告

時(shí)代報(bào)告雜志 省級(jí)期刊

Time report

雜志簡(jiǎn)介:《時(shí)代報(bào)告》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2010年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為41-1413/I,是一本綜合性較強(qiáng)的文學(xué)期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:思想前沿、哲學(xué)研究、法治觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)視野、歷史與文化、時(shí)代論壇

主管單位:河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
主辦單位:河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
國(guó)際刊號(hào):1003-2738
國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1413/I
全年訂價(jià):¥ 336.00
創(chuàng)刊時(shí)間:2010
所屬類別:文學(xué)類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):河南
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.08
復(fù)合影響因子:0.05
總發(fā)文量:27978
總被引量:2921
H指數(shù):7
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

時(shí)代報(bào)告雜志簡(jiǎn)介

《時(shí)代報(bào)告》自2010年創(chuàng)刊,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),由河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管主辦的中原第一份融新聞、文學(xué)于一體的大型新聞時(shí)政類期刊,CN:41-1413/I,ISSN:1003-2738。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,主要交流文學(xué)領(lǐng)域的研究成果與最新進(jìn)展。

《時(shí)代報(bào)告》從時(shí)代報(bào)導(dǎo)、高教論壇、財(cái)經(jīng)縱橫等多個(gè)版塊對(duì)新的時(shí)代課題、新的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了報(bào)告,倡導(dǎo)“新聞品質(zhì)、文學(xué)價(jià)值”,充分開掘報(bào)告文學(xué)這一文體的特質(zhì),記錄時(shí)代進(jìn)程,關(guān)注社會(huì)民生,用敏銳的新聞?dòng)|角介入社會(huì)現(xiàn)實(shí),用深厚的文學(xué)情懷打動(dòng)人心。

《時(shí)代報(bào)告》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)數(shù)學(xué);教育;孩子;情感;陽(yáng)光

(二)會(huì)計(jì);次貸危機(jī);金融危機(jī);加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督;企業(yè)會(huì)計(jì)

(三)并網(wǎng);電網(wǎng);熄??;保護(hù)定值整定;遺傳模擬退火算法

(四)廣播電視事業(yè);大學(xué)語(yǔ)文;新聞導(dǎo)語(yǔ);新聞事業(yè);我黨

(五)教學(xué)設(shè)計(jì);語(yǔ)文課堂;課程標(biāo)準(zhǔn);精讀課文;語(yǔ)文老師

(六)數(shù)學(xué)課堂;數(shù)學(xué)教學(xué);教學(xué);課堂教學(xué);淺談數(shù)學(xué)

(七)傳媒市場(chǎng)化;儲(chǔ)安平;報(bào)紙頭版;《小武》;付費(fèi)采訪

(八)企業(yè);企業(yè)文化;質(zhì)量管理;招聘;產(chǎn)業(yè)融合

(九)底座;電氣工程;控制系統(tǒng);智能化;導(dǎo)套

(十)生物質(zhì);凈化槽;生活污水;催化熱解;光催化降解

時(shí)代報(bào)告收錄信息

時(shí)代報(bào)告雜志榮譽(yù)

時(shí)代報(bào)告雜志特色

1、參考文獻(xiàn):本刊參考文獻(xiàn)附于文末,執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定,序號(hào)用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]...。

2、摘要應(yīng)包括論文涉及的目的、方法,主要結(jié)果和結(jié)論,一般在150-200字,摘要下面應(yīng)提供3-8個(gè)關(guān)鍵詞,以概括文章的主要內(nèi)容。

3、投稿方式:將電子版(Word 文檔)發(fā)送至編委會(huì)郵箱,并以“ 作者單位+ 作者姓名+ 文章標(biāo)題” 為郵件名稱。

4、基金項(xiàng)目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金,教育部博士點(diǎn)基金等。獲得基金項(xiàng)目的文章應(yīng)注明其名稱,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

5、正文應(yīng)層次分明,在層次標(biāo)碼后,應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次,不得多于3 層,采用1,1.1,1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號(hào)頂格寫,序號(hào)后要空一個(gè)漢字。

時(shí)代報(bào)告雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

時(shí)代報(bào)告課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 河南省政府決策研究招標(biāo)課題
  • 河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃
  • 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
  • 遼寧省高校黨建研究課題
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃
  • 江西省高校黨建研究項(xiàng)目
  • 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金
主要資助課題
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201210347010)
  • 黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GZC1211019)
  • 四川省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目(CJS09-22)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(14AYY007)
  • 黑龍江省社會(huì)科學(xué)基金(098039)
  • 廣西高等學(xué)??蒲许?xiàng)目(201204LX685)
  • 河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題(201204150)
  • 河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(無(wú))
  • 黑龍江省海外學(xué)人科研資助項(xiàng)目(無(wú))

時(shí)代報(bào)告發(fā)文刊例

  • 1、社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)國(guó)情與對(duì)策思考作者:趙珍
  • 2、積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作者:劉韶華
  • 3、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)的相關(guān)研究作者:黃勇
  • 4、中國(guó)特色社會(huì)主義真理光芒照亮改革開放偉大進(jìn)程作者:黃雁
  • 5、做黨和人民滿意的好干部作者:張果
  • 6、新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn)研究作者:何秀霞
  • 7、精神引領(lǐng)下基層黨組織工作的優(yōu)化路徑作者:李園增
  • 8、改革開放史的分期問題初探作者:王留玉; 張運(yùn)洪
  • 9、黨員干部自我教育探析作者:高斐
  • 10、大數(shù)據(jù)視域下的政府治理創(chuàng)新探析作者:郁萬(wàn)青

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