思想政治理論與實踐雜志簡介
《思想政治理論與實踐》自2022年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。作為一份專注于思想政治教育領域的學術期刊，其主要讀者群體定位于高校思想政治教育工作者、輔導員、研究生以及相關專業(yè)師生。這一精準的讀者定位，使得雜志在內容策劃與學術導向上更加貼近教育實踐，緊密圍繞思想政治教育理論研究、實踐探索、案例分析等多個方面，為教育工作者和學術研究者提供了一個高質量的學術交流平臺。
在理論研究方面，雜志不僅關注傳統(tǒng)思想政治教育理論的傳承與發(fā)展，更重視在新時代背景下，如何結合國內外形勢變化，創(chuàng)新性地發(fā)展思想政治教育理論。雜志發(fā)表的論文，往往能夠深入挖掘思想政治教育的本質與規(guī)律，探討其在新時期面臨的挑戰(zhàn)與機遇，提出具有前瞻性和實踐價值的理論觀點，為教育實踐提供堅實的理論支撐。
實踐探索方面，雜志尤為重視高校思想政治教育工作的實際操作與創(chuàng)新實踐。它鼓勵教育工作者結合自身工作經驗，分享在思想政治教育工作中遇到的具體問題、解決策略及取得的成效，形成了一系列具有可操作性和推廣價值的實踐經驗。這些實踐經驗不僅為同行提供了寶貴的參考，也促進了思想政治教育工作的持續(xù)優(yōu)化與創(chuàng)新。
思想政治理論與實踐收錄信息
思想政治理論與實踐雜志榮譽
思想政治理論與實踐雜志特色
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3、需提供中文摘要（300字左右）、關鍵詞（3～5個）、作者簡介及聯(lián)系方式、英文題目等。如有校級以上基金項目支持，請注明項目來源、名稱及編號，一篇文章最多備注兩個基金項目，且項目應與文章內容相關。
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5、引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎及國內外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。
6、編輯部對稿件有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊被國內多家學術期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
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