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統(tǒng)計教育

統(tǒng)計教育雜志

Statistical Education

雜志簡介:《統(tǒng)計教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3215/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:區(qū)域經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、財會研究、資本運營、產(chǎn)業(yè)觀察、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)、理論探討等

主管單位:國家統(tǒng)計局
主辦單位:國家統(tǒng)計局統(tǒng)計教育中心;中國統(tǒng)計教育學(xué)會
國際刊號:1005-5762
國內(nèi)刊號:11-3215/G4
創(chuàng)刊時間:1993
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
總發(fā)文量:172
總被引量:3357
H指數(shù):23
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

統(tǒng)計教育雜志簡介

《統(tǒng)計教育》自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3215/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《統(tǒng)計教育》致力于成為服務(wù)全社會需要了解統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計的專業(yè)人士的平臺,推動統(tǒng)計思想和方法在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展,挖掘統(tǒng)計思想和方法在社會經(jīng)濟(jì)決策中的價值。

《統(tǒng)計教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)購買力平價;國際比較項目;國內(nèi)生產(chǎn)總值;ICP;價格水平

(二)實證分析;城市化;農(nóng)業(yè);人口城市化;指標(biāo)體系

(三)漁業(yè);統(tǒng)計分析;上市公司;貝葉斯估計;人工智能

(四)組合預(yù)測;收益率;影子價格;算子;組合證券投資

(五)實證分析;數(shù)據(jù)質(zhì)量;貨幣與金融統(tǒng)計;SNA;金融狀況指數(shù)

(六)人民幣匯率;長江經(jīng)濟(jì)帶;指標(biāo)體系;統(tǒng)計改革;可持續(xù)發(fā)展能力

(七)統(tǒng)計學(xué);統(tǒng)計圖;統(tǒng)計工作;《統(tǒng)計學(xué)原理》;教學(xué)方法

(八)數(shù)據(jù)挖掘;統(tǒng)計學(xué);聚類分析;大數(shù)據(jù);統(tǒng)計教育

(九)漫游;抽樣調(diào)查;乘積;權(quán)值;文本分類

(十)新型工業(yè)化;經(jīng)濟(jì)增長;投資環(huán)境;實證分析;可持續(xù)發(fā)展

統(tǒng)計教育收錄信息

統(tǒng)計教育雜志榮譽(yù)

統(tǒng)計教育歷史收錄

  • 中文社會科學(xué)引文索引-擴(kuò)展(2012-2013)

統(tǒng)計教育雜志特色

1、本刊恕不退稿。凡投稿三個月內(nèi)未接到任何采用通知者可改投他刊。

2、稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括號注(括號注內(nèi)注明作者、出版年份,書類文獻(xiàn)加注頁碼)與文末列參考文獻(xiàn)形式予以說明;正文括號注與文末參考文獻(xiàn)必須一一對應(yīng)。

3、摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題,摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、文中所有作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼,其后加列國名。

4、獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號 ××××)。

5、本刊統(tǒng)一采用頁底腳注的形式,每頁注釋重新編號,注釋序號用①,②……標(biāo)識。注碼置于引文結(jié)束的標(biāo)點符號之后右上方。

統(tǒng)計教育雜志評價

主要引證文獻(xiàn)期刊分析

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

統(tǒng)計教育課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學(xué)基金
  • 全國統(tǒng)計科學(xué)研究計劃項目
  • 安徽省高校省級自然科學(xué)研究項目
  • 安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
  • 安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目
  • 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”
  • 國家自然科學(xué)基金
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
  • 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目
  • 安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀青年人才基金
主要資助課題
  • 安徽省高校省級自然科學(xué)研究項目(2005kj308ZC)
  • 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-04-0608)
  • 全國統(tǒng)計科學(xué)研究計劃項目(2007LY002)
  • 安徽高等學(xué)校省級自然科學(xué)研究項目(KJ2008B135)
  • 安徽省高校省級自然科學(xué)研究項目(KJ2007B257)
  • 國家社會科學(xué)基金(02CTJ004)
  • 國家社會科學(xué)基金(07CTJ006)
  • 國家社會科學(xué)基金(05BTJ008)
  • 廣西省自然科學(xué)基金(0896003-2)
  • 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET20720855)

統(tǒng)計教育發(fā)文刊例

  • 1、上山下鄉(xiāng)作者:呂致文
  • 2、縱論宏觀經(jīng)濟(jì)形勢作者:姚景源
  • 3、歲月如歌——山東省統(tǒng)計局局長杜昌祚訪談錄作者:韓際平
  • 4、美國聯(lián)邦政府統(tǒng)計體制及其啟示作者:余芳東
  • 5、抽樣推斷中比例估計的幾種方法及比較作者:艾小青
  • 6、獨立逆抽樣下優(yōu)勢比的置信區(qū)間作者:羅玉波
  • 7、農(nóng)民收入與金融財政支持的實證研究:陜西例證作者:星焱
  • 8、政府支出對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率的測度研究作者:劉赟 徐麗娜
  • 9、故事中的統(tǒng)計與統(tǒng)計中的故事作者:陳悟朝
  • 10、聯(lián)合國統(tǒng)計能力開發(fā)信托基金協(xié)議簽字儀式作者:

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