雜志簡介：《太原大學學報》雜志經新聞出版總署批準，自2000年創(chuàng)刊，國內刊號為14-1294/G，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：文學、經濟學、法學、晉商研究、太原歷史地理研究、高職教育教學研究、計算機、建筑
《太原大學學報》自2000年創(chuàng)刊，國內刊號為14-1294/G，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《太原大學學報》主要刊發(fā)哲學、文學、歷史學、經濟學、法學、藝術學、高等教育學研究的研究論文，同時開設實用技術研究專欄。
《太原大學學報》現已更名為《太原學院學報(社會科學版)》。
《太原大學學報》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）《新民叢報》；黨章；《民報》；黨內民主；黨內民主建設
（二）旅游開發(fā)；歷史地位；歷史文化名城；文化積淀；國初
（三）旅游；溫泉旅游開發(fā)；旅行社；溫泉旅游；鄉(xiāng)村旅游
（四）人力資源會計；和合文化；和合管理；網絡營銷；企業(yè)
（五）旅游；旅行社；溫泉旅游；溫泉旅游開發(fā)；城市網絡
（六）可持續(xù)發(fā)展；復合地基；承載力；WTO；可靠度
（七）心理輔導；學習心理；星巴克；核心競爭力；消費心理學
（八）計算機基礎課；教學改革；計算機；XML文檔；XML
（九）高層建筑；建筑節(jié)能技術；建筑節(jié)能；可持續(xù)發(fā)展；生態(tài)環(huán)境
（十）心理健康；教師；高職高專；健康；教師心理健康
1、文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。
2、來稿要有參考文獻，內容必須是公開發(fā)表的，參考文獻需詳細標注，例如：（1）參考專著：請注明作者姓名、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；（2）參考期刊：請注明作者、文章名稱、刊名、年、卷（期）、起止頁碼。
3、摘要：要求文字簡潔而精煉；內容客觀而全面；重點突出研究結論；用第三人稱表述（不要出現“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語）；不要加詮釋和評價性文字；篇幅以200字左右為宜。
4、所有來稿請注明作者簡介及單位、聯系方式等。
5、獲得各種基金項目資助的論文請注明資金名稱及資助編號。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：山西太原市經濟技術開發(fā)區(qū)大昌南路18號太原學院，郵編：30032。
