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天中學(xué)刊

天中學(xué)刊雜志 省級(jí)期刊

Journal of Tianzhong

雜志簡(jiǎn)介:《天中學(xué)刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1986年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為41-1232/C,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:百年黨史研究、政治·法律研究、哲學(xué)·社會(huì)學(xué)研究、辭賦文學(xué)研究、漢魏六朝小說(shuō)研究、文學(xué)·語(yǔ)言研究、歷史·文化研究、高等教育·教學(xué)研究

主管單位:黃淮學(xué)院
主辦單位:黃淮學(xué)院
國(guó)際刊號(hào):1006-5261
國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1232/C
全年訂價(jià):¥ 190.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1986
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:雙月刊
發(fā)行地區(qū):河南
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.15
復(fù)合影響因子:0.18
總發(fā)文量:2273
總被引量:3940
H指數(shù):17
引用半衰期:5.6951
期刊他引率:0.95
平均引文率:6.7638
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

天中學(xué)刊雜志簡(jiǎn)介

《天中學(xué)刊》自1986年創(chuàng)刊,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),由黃淮學(xué)院主管主辦的學(xué)術(shù)雙月刊,CN:41-1232/C,ISSN:1006-5261。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,主要交流教育領(lǐng)域的研究成果與最新進(jìn)展。

《天中學(xué)刊》秉承“弘揚(yáng)科學(xué)精神,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,緊跟學(xué)術(shù)前沿,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,扶持學(xué)術(shù)新人”的辦刊宗旨,視學(xué)術(shù)質(zhì)量為刊物的生命,尤其歡迎具有創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)文章。

《天中學(xué)刊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)馬克思主義;馬克思主義哲學(xué);哲學(xué);當(dāng)代哲學(xué);馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化

(二)保密;技術(shù)價(jià)值思想;網(wǎng)絡(luò)輿情;突發(fā)事件;自然生產(chǎn)力

(三)節(jié)俗;民營(yíng)企業(yè);重陽(yáng);戰(zhàn)國(guó);新論

(四)《世說(shuō)新語(yǔ)》;學(xué)術(shù);魏晉名士;故事類型;中國(guó)敘事文化學(xué)研究

(五)氯化銨;氯化;曲克蘆丁;焙燒;動(dòng)力學(xué)

(六)漢字;儒家;城市建設(shè);舊城改造;解構(gòu)

(七)五言詩(shī);建安;古詩(shī)十九首;詩(shī)三百;曲詞

(八)模糊集;粗集;粗雙枝模糊集;雙枝模糊集;F

(九)高校;高等教育;新建本科院校;地方高校;加強(qiáng)高校

(十)新建本科院校;《清史》;史學(xué)理論;大學(xué)建設(shè);大學(xué)轉(zhuǎn)型

天中學(xué)刊收錄信息

天中學(xué)刊雜志榮譽(yù)

天中學(xué)刊歷史收錄

  • 中國(guó)人文社科核心期刊

天中學(xué)刊雜志特色

1、論文格式:題目(文章中的英文標(biāo)題不能超過(guò)15個(gè)字)、作者姓名(最多5名)、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

2、編輯部有權(quán)對(duì)錄用稿件作適當(dāng)文字刪改。其他約定請(qǐng)作者嚴(yán)格遵守國(guó)家及行業(yè)的有關(guān)保密規(guī)定,稿件刊出后文責(zé)自負(fù)。

3、文章標(biāo)題能簡(jiǎn)明扼要地反映論文的最主要內(nèi)容,且便于檢索,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)加副標(biāo)題,題名中的名詞術(shù)語(yǔ)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

4、參考文獻(xiàn)應(yīng)用方括號(hào)按順序標(biāo)注在正文引用處右上角,在文末按文中出現(xiàn)的先后順手依次編碼。

5、摘要用第三人稱方式書寫,不得使用“本文”和”作者(筆者)”作主語(yǔ),不作自我評(píng)價(jià),應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,體現(xiàn)文章的觀點(diǎn)和依據(jù)。

天中學(xué)刊雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

天中學(xué)刊課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
  • 河南省政府決策研究招標(biāo)課題
  • 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
  • 河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃
  • 河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)調(diào)研課題
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 河南省教育廳自然科學(xué)基金
主要資助課題
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13FW008)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(04CRK001)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(10271104)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA880178)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA740069)
  • 廣東省自然科學(xué)基金(04011425)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(19971032)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(60364001)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJC751058)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA190019)

天中學(xué)刊發(fā)文刊例

  • 1、曹順慶先生學(xué)術(shù)思想研究作者:付飛亮
  • 2、我本讀書人,追隨前賢行—彭玉平先生的治學(xué)之道作者:鄧菀莛
  • 3、正本求源,古今融通—讀牛貴琥先生《老子通釋》作者:'張建偉
  • 4、曹操故事研究綜述及其前景展望—以中國(guó)敘事文化學(xué)為依據(jù)作者:李萬(wàn)營(yíng)
  • 5、燕青故事的文本流變及其文化意蘊(yùn)作者:楊程遠(yuǎn)
  • 6、列寧的和平共處思想及其當(dāng)代啟示作者:生忠軍; 姜峭帆
  • 7、理想信念“不忘初心”的靈魂作者:王偉; 李文靖
  • 8、高校黨建工作面臨的問(wèn)題及其對(duì)策研究作者:許青云
  • 9、金正男遇刺后朝鮮對(duì)韓戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)探析作者:張屹; 郭丹; 張繼國(guó)
  • 10、涉訴信訪糾紛解決機(jī)制探索—以X市法院為分析對(duì)象作者:古強(qiáng)

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