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現(xiàn)代交際

現(xiàn)代交際雜志 省級(jí)期刊

Modern Communication

雜志簡(jiǎn)介:《現(xiàn)代交際》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1987年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1010/C,是一本綜合性較強(qiáng)的社會(huì)期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表社會(huì)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:交際茶座、今夜萬家、交際熱線、交際藝術(shù)、社交盲點(diǎn)、人間喜劇、名人社交風(fēng)情、兩性之間

主管單位:吉林省社科院
主辦單位:吉林省社會(huì)科學(xué)院
國(guó)際刊號(hào):1009-5349
國(guó)內(nèi)刊號(hào):22-1010/C
全年訂價(jià):¥ 340.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1987
所屬類別:社會(huì)類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):吉林
出版語言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.19
復(fù)合影響因子:0.19
總發(fā)文量:29696
總被引量:15732
H指數(shù):25
引用半衰期:5.2991
立即指數(shù):0.0246
期刊他引率:0.9904
平均引文率:2.8664
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

現(xiàn)代交際雜志簡(jiǎn)介

《現(xiàn)代交際》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1987年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1010/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《現(xiàn)代交際》主要研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識(shí)。致力于社會(huì)主義新型人際關(guān)系的建立,將思想性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、趣味性融于一爐,注意培養(yǎng)交際能力,陶冶情操,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

《現(xiàn)代交際》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)圖書館;新農(nóng)村建設(shè);新農(nóng)村建設(shè)背景;大學(xué)生;城市房屋

(二)猶太文學(xué);多元智能理論;英美文學(xué);文學(xué)主題;猶太

(三)高校;大學(xué)生;學(xué)生黨員;學(xué)生干部;高校學(xué)生干部

(四)線粒體DNA;高中生物;單倍型;遺傳學(xué)分析;拓跋鮮卑

(五)大學(xué)生;保健品;人參皂苷;人參;冰乙酸

(六)鄉(xiāng)村;土地流轉(zhuǎn);村集體經(jīng)濟(jì);脫貧攻堅(jiān);低碳經(jīng)濟(jì)

(七)大學(xué)生;時(shí)程;聽覺障礙;IOR;中職生

(八)以人為本;黨支部;社會(huì)主義;理論武裝工作;理論武裝

(九)修辭;盲人;普通話水平測(cè)試;題型;聲母

(十)二元經(jīng)濟(jì);電影;語言;農(nóng)村人力資源;剩余勞動(dòng)力

現(xiàn)代交際收錄信息

現(xiàn)代交際雜志榮譽(yù)

現(xiàn)代交際歷史收錄

  • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)

現(xiàn)代交際雜志特色

1、如文章是基金資助項(xiàng)目,請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱,并用圓括號(hào)注明項(xiàng)目編號(hào)。

2、標(biāo)題序號(hào)按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”順序排列,一般不用“①”號(hào)。根據(jù)文章具體內(nèi)容,序號(hào)可適當(dāng)減少,但不可反順序使用。

3、同一頁(yè)類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

4、本刊對(duì)擬采用稿件有酌情刪改權(quán),如不同意刪改者,請(qǐng)?jiān)趤砀逯刑貏e聲明。

5、摘要應(yīng)以第三人稱撰寫,以介紹論文內(nèi)容概要為目的.不應(yīng)有評(píng)價(jià)性詞語,摘要內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。

現(xiàn)代交際雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

現(xiàn)代交際課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 吉林省社會(huì)科學(xué)基金
  • 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
  • 吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金
  • 吉林省教育廳“十二五”社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
主要資助課題
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)
  • 湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目([2012]402)
  • 吉林省社會(huì)科學(xué)基金(2012B380)
  • 廣西高校優(yōu)秀人才計(jì)劃項(xiàng)目([2009]53-s8)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(21203051)
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201210347010)
  • 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(ZC12107)
  • 吉林省社會(huì)科學(xué)基金(2012B110)
  • 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GPA115031)
  • 中國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(YGT09013)

現(xiàn)代交際發(fā)文刊例

  • 1、國(guó)際學(xué)生語境中“說中文”“用中文”分析及思考作者:丁俊玲
  • 2、上海高職院校網(wǎng)絡(luò)育人多主體協(xié)同教育體系研究--以新媒體環(huán)境為視角作者:韓鋒; 王賀橋
  • 3、社區(qū)教育中留守兒童英語愛心助教活動(dòng)實(shí)踐作者:聶冬霞
  • 4、贛州市小學(xué)英語教師師資現(xiàn)狀及出路研究作者:寇靜; 傅福英
  • 5、馬克思人學(xué)視閾中大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)策略作者:陳月
  • 6、《樂記》中“樂教”思想在高校思政教育中的應(yīng)用作者:唐鶴軒
  • 7、民辦高校思政工作品牌項(xiàng)目的實(shí)踐路徑研究--以新鄉(xiāng)學(xué)院J學(xué)院模式為例作者:張慧峰
  • 8、工程管理概論“課程思政”教學(xué)改革探究作者:金國(guó)輝; 楊鵬
  • 9、普通高校乒乓球教學(xué)方式多樣化改革的可行性作者:黃莉
  • 10、新媒體視閾中高校校園文化建設(shè)的新路徑作者:陳雁鵬

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