亚洲激情综合另类男同-中文字幕一区亚洲高清-欧美一区二区三区婷婷月色巨-欧美色欧美亚洲另类少妇

現(xiàn)代教育技術(shù)

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志 CSSCI南大期刊

Modern Educational Technology

雜志簡(jiǎn)介：《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1991年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-4525/N，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：行業(yè)資訊、年度策劃、理論觀點(diǎn)、教學(xué)研究、教育技術(shù)工作、網(wǎng)絡(luò)與開(kāi)放教育、教師專業(yè)發(fā)展、技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等

主管單位：中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位：清華大學(xué)
國(guó)際刊號(hào)：1009-8097
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-4525/N
全年訂價(jià)：￥ 336.00
創(chuàng)刊時(shí)間：1991
所屬類別：教育類
發(fā)行周期：月刊
發(fā)行地區(qū)：北京
出版語(yǔ)言：中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月
綜合影響因子：3.74
復(fù)合影響因子：4.67
總發(fā)文量：3251
總被引量：44412
H指數(shù)：93
引用半衰期：3.5541
立即指數(shù)：0.0894
期刊他引率：0.7982
平均引文率：6.8329
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志簡(jiǎn)介

《現(xiàn)代教育技術(shù)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1991年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-4525/N，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：

（一）教育信息化；智慧教育；教育現(xiàn)代化；信息化；教育技術(shù)學(xué)

（二）教育；大數(shù)據(jù)；學(xué)習(xí)資源；泛在學(xué)習(xí)；智慧教育

（三）人工智能；教育；教育信息化；教師專業(yè)發(fā)展；信息技術(shù)

（四）教育技術(shù)；信息技術(shù)環(huán)境；大學(xué)生；遠(yuǎn)程教育；教育技術(shù)學(xué)

（五）學(xué)習(xí)環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；信息技術(shù)；遠(yuǎn)程教育；教育信息化

（六）項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；信息技術(shù)；電子書包；信息技術(shù)與課程整合；教育

（七）教育信息化；教育；人工智能；智慧學(xué)習(xí)環(huán)境；智慧教育

（八）教育信息化；學(xué)習(xí)資源；信息技術(shù)；泛在學(xué)習(xí)；教育

（九）教育；教育技術(shù)；基礎(chǔ)教育；設(shè)計(jì)思維；在線教學(xué)

（十）教育；STEM；知識(shí)可視化；教育信息化；教學(xué)設(shè)計(jì)

現(xiàn)代教育技術(shù)收錄信息

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志榮譽(yù)

現(xiàn)代教育技術(shù)歷史收錄

  • 北大核心期刊（2017版）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2021-2022）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2019-2020）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2017-2018）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2014-2016）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2012-2013）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2010-2011）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2008-2009）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2006-2007）
  • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
  • 中國(guó)人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊（2020）

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志特色

1、論文類來(lái)稿附不超過(guò)200字的中英文摘要及關(guān)鍵詞3~8個(gè)。

2、作者簡(jiǎn)介：姓名、出生年月、籍貫、學(xué)位（已獲或在讀）、工作單位、職務(wù)、職稱。

3、基金資助，在論文首頁(yè)下方，以腳注注明基金類別和項(xiàng)目編號(hào)。

4、引言應(yīng)簡(jiǎn)明概括論文的研究基礎(chǔ)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的與意義等。

5、稿件的注釋是作者對(duì)標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，須放置在當(dāng)頁(yè)地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致（文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注：②……

現(xiàn)代教育技術(shù)雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn)：又稱來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

現(xiàn)代教育技術(shù)課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金
  • 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題
  • 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
主要資助課題
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCA120025)
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(AYA010034)
  • 信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究(BCA060016)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCA100023)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ACA07004)
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FCB060256)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCA110020)
  • 廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(06FJYX009)
  • 國(guó)家科技支撐計(jì)劃(2014BAH06F01)
  • 河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃(072400420190)

現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)文刊例

  • 1、中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》作者：
  • 2、大數(shù)據(jù)時(shí)代教育大數(shù)據(jù)治理架構(gòu)與關(guān)鍵領(lǐng)域——以美國(guó)肯塔基州、華盛頓州與馬里蘭州為例作者：王正青; 但金鳳
  • 3、教育人工智能的發(fā)展態(tài)勢(shì)與未來(lái)發(fā)展機(jī)制作者：郝祥軍; 王帆; 祁晨詩(shī)
  • 4、國(guó)外智慧校園建設(shè)的最新發(fā)展及啟示作者：甘容輝; 袁智秦; 何高大
  • 5、教育游戲發(fā)展研討暨《中國(guó)教育游戲發(fā)展報(bào)告(2018)》會(huì)舉行作者：中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)教育游戲?qū)Ｎ瘯?huì)秘書處
  • 6、國(guó)內(nèi)外人工智能在基礎(chǔ)教育中應(yīng)用的研究綜述作者：馬璐; 張潔
  • 7、移動(dòng)終端進(jìn)課堂:價(jià)值、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略作者：孟志遠(yuǎn); 譚維智
  • 8、虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境的作用、挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略作者：祝士明; 陳靜瀟
  • 9、學(xué)生高階思維在翻轉(zhuǎn)課堂的課堂互動(dòng)中的發(fā)生路徑作者：董安美; 莊紹勇; 尚俊杰
  • 10、問(wèn)題解決類微課的教學(xué)有效性實(shí)驗(yàn)研究作者：楊曉娟; 鞏道坤; 畢華林

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：北京市海淀區(qū)清華大學(xué)建筑館北110-112室，郵編：100084。