《現(xiàn)代閱讀》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2008年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5566/G2,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),讀者對(duì)象以20歲以上的知識(shí)階層為主。為出版社服務(wù),為讀者服務(wù),為推動(dòng)全民閱讀服務(wù)。
雜志簡(jiǎn)介:《現(xiàn)代閱讀》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2008年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5566/G2,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份半月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:學(xué)術(shù)論壇、教育管理、教學(xué)研究、教育之窗、校長(zhǎng)論壇、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、法制建設(shè)、財(cái)政金融、八面來風(fēng)
《現(xiàn)代閱讀》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2008年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5566/G2,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),讀者對(duì)象以20歲以上的知識(shí)階層為主。為出版社服務(wù),為讀者服務(wù),為推動(dòng)全民閱讀服務(wù)。
《現(xiàn)代閱讀》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)備考策略;復(fù)習(xí)備考策略;促發(fā)展;新高考;自信
(二)中文系;北大;讀書;文學(xué);文學(xué)教育
(三)大都市;港元;港幣匯率;恒生指數(shù);國(guó)際炒家
(四)材料作文;詩(shī)歌教學(xué);導(dǎo)寫;別有洞天;高分作文
(五)數(shù)學(xué)教育;教師責(zé)任;寫作知識(shí);文史知識(shí);青年一代
(六)《創(chuàng)業(yè)史》;《青春之歌》;材料作文;《林海雪原》;《亮劍》
(七)藝術(shù)風(fēng)格;白居易詩(shī)歌;白居易;詩(shī)歌創(chuàng)作;用典
(八)中國(guó)知識(shí)分子;比較文學(xué)研究;讀書;文學(xué)改良;維新派
(九)舊體詩(shī)詞;舊體詩(shī);小說;長(zhǎng)篇小說;文學(xué)
(十)低碳經(jīng)濟(jì);《資本論》;公有資本;資本;資本論
1、摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息,具有獨(dú)立性和自含性,字?jǐn)?shù)一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語。
2、來稿請(qǐng)注明作者及簡(jiǎn)介,包括:姓名、單位、職務(wù)職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號(hào)碼、電子郵箱,以便聯(lián)系。
3、來稿若獲省級(jí)以上基金資助,請(qǐng)注明基金來源、項(xiàng)目名稱及編號(hào)。一經(jīng)采用,論文將優(yōu)先發(fā)表。
4、正文:論文篇幅(包括摘要、圖、表、參考文獻(xiàn))。應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。
5、注釋:是作者對(duì)文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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