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現(xiàn)代語文

現(xiàn)代語文雜志 省級期刊

Modern Chinese

雜志簡介:《現(xiàn)代語文》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2004年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為37-1333/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:語言理論研究、語言應(yīng)用研究、語言教學(xué)研究、語言新觀察

主管單位:山東省教育廳
主辦單位:曲阜師范大學(xué)
國際刊號:1008-8024
國內(nèi)刊號:37-1333/G4
全年訂價:¥ 292.00
創(chuàng)刊時間:2004
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):山東
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.043
復(fù)合影響因子:0.31
總被引量:6418
H指數(shù):14
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

現(xiàn)代語文雜志簡介

《現(xiàn)代語文》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2004年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為(37-1333/G4),本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《現(xiàn)代語文》全面關(guān)注語言、文學(xué)及語文教學(xué)的最新發(fā)展,突出時代性、實用性和學(xué)術(shù)性特色,體現(xiàn)大語文觀念,服務(wù)于母語教學(xué)及社會語言運用。本刊面向語言學(xué)專家一線語文教師和在校研究生,展示名家新秀的語言研究成果,提供純理論的語言學(xué)術(shù)交流平臺。

《現(xiàn)代語文》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)漢語;對外漢語教學(xué);遷移;雙語者;文化風(fēng)格

(二)二語習(xí)得;句法;英漢;作格動詞;英語疑問句

(三)翻譯;文化內(nèi)涵;翻譯策略;英漢語;習(xí)語

(四)自然語言處理;機(jī)器翻譯;計算語言學(xué);術(shù)語學(xué);語料庫

(五)英漢;句法;語義;英語;構(gòu)式

(六)口譯;翻譯;英譯;實證研究;英譯過程

(七)大學(xué)英語;六級考試;語篇;語料庫;語法

(八)普通話;詞語;青海方言;近代漢語;韻部

(九)英語;詞匯;隱喻;美國英語;漢語

(十)翻譯;公示語;英漢語言;隱喻;文本類型

現(xiàn)代語文收錄信息

現(xiàn)代語文雜志榮譽

現(xiàn)代語文雜志特色

1、本刊對來稿有權(quán)作必要的技術(shù)性和文字性修改。

2、題名:力求簡明,反映出文章主題。中文題名一般不超過20個漢字,中英文題名含義一致。

3、參考文獻(xiàn)中的標(biāo)點符號以英文半角符號書寫,字體請用Times New Roman。

4、中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個,選詞要規(guī)范,應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取,英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對應(yīng),不能采用英文縮寫。

5、作者簡介:簡介內(nèi)容要以姓名,出生年,性別,民族,籍貫,單位名稱(含二級單位名稱),職稱,學(xué)位,研究方向,通訊方式的順序書寫。

現(xiàn)代語文雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

現(xiàn)代語文課題分析

主要資助項目
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
  • 國家社會科學(xué)基金
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
  • 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金
  • 浙江省教育廳科研計劃
  • 博士科研啟動基金
  • 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目
  • 浙江省高校人文社科重點研究基地項目
  • 江蘇省社會科學(xué)基金
主要資助課題
  • 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金([12WLH48)
  • 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(12WLH48)
  • 寧波市教育科學(xué)規(guī)劃課題(YGH016)
  • 湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(無)
  • 湖南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(無)
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金(06JA740034)
  • 國家社會科學(xué)基金(無)
  • 國家社會科學(xué)基金(10BYY025)
  • 湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402)
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(06SJB740004)

現(xiàn)代語文發(fā)文刊例

  • 1、杏壇學(xué)人風(fēng)采作者:
  • 2、第二屆周有光語言文字學(xué)學(xué)術(shù)研討會暨“一帶一路”語言高峰論壇成功舉辦作者:浙江大學(xué)周有光語言文字學(xué)研究中心
  • 3、零形式、空語類與空符號的概念辨析作者:孫博
  • 4、論話語連貫的相對性作者:楊娟
  • 5、結(jié)果補語語義指向研究現(xiàn)狀作者:馬婷婷
  • 6、吳方言對英語語音習(xí)得的影響綜述作者:葉蓓蕾
  • 7、現(xiàn)代漢語回聲拷貝結(jié)構(gòu)研究綜述作者:李潔
  • 8、反義同詞的認(rèn)知生成機(jī)制 ——以《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)為例作者:李靜文
  • 9、重慶秀山縣民族村苗語的一級元音格局作者:艾紅娟
  • 10、山西沁水方言知系字的離散式音變作者:李欣

免責(zé)聲明

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