現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志簡介
《現(xiàn)代中學(xué)生·初中版》自1984年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為22-1046/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。是一份專為初中生設(shè)計的綜合性教育期刊，旨在激發(fā)學(xué)生的興趣愛好、拓寬知識視野、提升綜合素質(zhì)。她也關(guān)注心理健康教育，設(shè)有專門的心理輔導(dǎo)專欄，由專業(yè)心理咨詢師撰寫文章，討論如何處理人際關(guān)系、應(yīng)對考試壓力、樹立正確的自我認(rèn)知等問題，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
該雜志致力于通過豐富的內(nèi)容和多樣化的形式，滿足青少年在成長過程中對知識的渴望以及對世界的好奇心，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活和社會環(huán)境。每一期都會根據(jù)不同的主題進(jìn)行精心策劃，如“探索自然奧秘”、“走近偉大人物”、“未來科技展望”等，力求讓讀者在一個個有趣的話題中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。針對初中階段的學(xué)習(xí)特點，現(xiàn)代中學(xué)生·初中版提供了大量實用的學(xué)習(xí)方法與技巧，邀請優(yōu)秀教師撰寫專題文章，分享如何高效記憶、如何做好時間管理、怎樣提高寫作水平等內(nèi)容，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，增強自信心。
現(xiàn)代中學(xué)生·初中版收錄信息
現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志榮譽
現(xiàn)代中學(xué)生·初中版雜志特色
1、中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設(shè)副標(biāo)題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。
2、帶圈數(shù)字與腳注內(nèi)容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進(jìn)行注釋時，必須將該文獻(xiàn)的作者姓名、文獻(xiàn)名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。
3、稿件中所用名詞術(shù)語、人名、地名等的中、外文和漢語拼音均應(yīng)按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定使用。計量單位須以《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn)，計量單位應(yīng)使用字母符號而非中文符號。
4、摘要一般應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素，結(jié)果和結(jié)論可合并，字?jǐn)?shù)一般以200字以內(nèi)為宜。關(guān)鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。
5、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復(fù)印件。
6、基金項目?；痦椖恐肝恼庐a(chǎn)出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內(nèi)注明其編號。
7、引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時間。
8、參考文獻(xiàn)盡可能使用近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)，數(shù)量在10—30條，采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
9、縮略詞的使用應(yīng)采納本學(xué)科、本專業(yè)的機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞，不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
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