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新教育時代

新教育時代雜志 省級期刊

New education era

雜志簡介:《新教育時代》雜志經新聞出版總署批準,自2012年創(chuàng)刊,國內刊號為12-9206/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:幼兒教育、小學教育、中學教育、高等教育、課程研究、教改理論、圖書館管理、專題論壇

主管單位:天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司
主辦單位:天津電子出版社有限公司
國際刊號:2095-4743
國內刊號:12-9206/G4
全年訂價:¥ 1060.00
創(chuàng)刊時間:2012
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):天津
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
復合影響因子:0.09
總發(fā)文量:1534
總被引量:145
H指數(shù):4
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

新教育時代雜志簡介

《新教育時代》經新聞出版總署批準,自2012年創(chuàng)刊,國內刊號為12-9206/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《新教育時代》辦刊宗旨是以科學發(fā)展觀為指導,服務于廣大教育工作者,總結推廣教育改革發(fā)展成果,營造濃厚的教育學術研究氛圍,為廣大教育工作者提供一個展示、交流教育科研成果的平臺,推動教育教學研究成果共享,探索實踐素質教育新方法新途徑,提高教育教學質量,促進教育事業(yè)健康快速和諧發(fā)展。

《新教育時代》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)羽毛球;高校;高校羽毛球;戰(zhàn)術;業(yè)余羽毛球

(二)高校;教學;武術;羽毛球;體育教學

(三)雕塑;椰殼;技法;漆藝;藝術

(四)服裝;服裝專業(yè);服裝設計;實踐教學;服裝行業(yè)

(五)JAVA語言;視頻監(jiān)控;成功素質教育;大數(shù)據(jù)時代;計算機科學與技術專業(yè)

(六)鋼琴;音樂;電性;教學;高校

(七)服裝;現(xiàn)代服裝設計;服裝設計;服裝專業(yè);教學

(八)海南黎族;黎族;圖騰;室內裝修;三維動畫技術

(九)高職;高職院校;石膏型;低壓鑄造;創(chuàng)業(yè)就業(yè)

(十)煤;大氣田;流體包裹體;資源勘查工程;克拉蘇構造帶

新教育時代收錄信息

新教育時代雜志榮譽

新教育時代雜志特色

1、引用的參考文獻應為最近5年內發(fā)表的,且一般要求5篇以上;另外,參考文獻著錄采用順序編碼制,即按在正文中被引用的先后順序排列。

2、附300字左右的中文摘要及4~8個關鍵詞,摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結論。英文摘要和中文摘要對應,不超過300單詞。

3、在作者的下一行寫出工作單位的全稱、所在市和郵政編碼。

4、基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優(yōu)先錄用。

5、各級標題不得使用引文標示。正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”。

新教育時代雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

新教育時代課題分析

主要資助項目
  • 吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 河北省社會科學發(fā)展研究課題
  • 河南省教育廳人文社會科學研究項目
  • 黑龍江省高等教育教學改革工程項目
  • 塔里木大學校長基金
  • 黑龍江省教育科學規(guī)劃課題
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目
  • 國家社會科學基金
  • 河南省軟科學研究計劃
主要資助課題
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(無)
  • 塔里木大學校長基金(TDSKBSl201)
  • 河北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(13051411)
  • 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(XJK011CDY026)
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2013SJD880025)

新教育時代發(fā)文刊例

  • 1、高中英語教學中提高課堂教學的有效性研究作者:劉曉靜
  • 2、淺析語文的生成性教學作者:朱舒婷
  • 3、淺談如何提升高職院校二外日語課程教學效果作者:虞艷云
  • 4、工作過程導向的信息安全課程教學改革探究作者:張楊
  • 5、整合教學資源 合理教學設計——以《空氣占據(jù)空間》一課為例作者:王麗麗
  • 6、植物營養(yǎng)研究方法課程教學改革與實踐作者:田麗
  • 7、淺談小學英語教學如何整合信息技術作者:王姍
  • 8、簡議構圖訓練在素描教學中的應用作者:曹陽
  • 9、激發(fā)學生主體意識 構建高效課堂作者:劉東華; 吳麗利
  • 10、高考數(shù)學試題中圓錐曲線的復習策略作者:解正發(fā)

免責聲明

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