雜志簡介：《小學生學習指導》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為21-1065/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份旬刊，致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：主題導讀、新時代先鋒、主題故事、字詞魔板、句子博客、讀讀背背、看圖講故事、漫畫城堡、小荷尖尖、名師講堂、疑難解答、解題快車、漫話...
《小學生學習指導》自1985年創(chuàng)刊，經(jīng)國家新聞出版署批準，由北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F）股份有限公司主管，遼寧少年兒童出版社有限責任公司主辦的教育輔導刊物，CN:21-1065/G4，ISSN:1005-5134。
《小學生學習指導》是密切配合小學各年級語文、數(shù)學、英語等學科教學輔導學生學好功課的知識性刊物。本刊按低、中、高年級出版，每月各一本，低年級版供一、二年級學生用；中年級版供三、四年級使用；高年級版供五、六年級用。
《小學生學習指導》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）數(shù)學教學；教學方法；數(shù)學；星期天；智力游戲
（二）作文；媽媽；世博園；地球；語文教學
（三）續(xù)寫
（四）作文；叮叮；語文教學
（五）作文；同桌；淘氣
（六）作文；語文教學
（七）作文；語文教學；開心；媽媽；選美大賽
（八）春天；公園；小學生；作文；閱讀知識
（九）葉紹翁；《游園不值》；故事；朋友
（十）作文；語文教學
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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