學(xué)習(xí)月刊雜志簡介
《學(xué)習(xí)月刊》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1986年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1095/D,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《學(xué)習(xí)月刊》突出學(xué)習(xí)性,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,重在推進(jìn)黨的思想理論的大眾化、通俗化,為各級黨政干部、企事業(yè)單位干部及社會科學(xué)理論工作者提供理論學(xué)習(xí)的精神園地。
《學(xué)習(xí)月刊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)發(fā)展向度;共識民主;中國式民主;有效實(shí)現(xiàn)形式;財產(chǎn)申報制度
(二)共產(chǎn)黨執(zhí)政;中國共產(chǎn)黨執(zhí)政;執(zhí)政為民;執(zhí)政理念;執(zhí)政活動
(三)傳統(tǒng)文化;精神家園;小說創(chuàng)作研究;沃土;地域風(fēng)情
(四)80后輔導(dǎo)員;80后;高校思政工作;高校思政;輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(五)重組菌株;化學(xué)成分;成年監(jiān)護(hù);基因;酵母菌株
(六)現(xiàn)代新聞制度;媒體;行獨(dú)立;登記制度;財政資金
(七)網(wǎng)絡(luò)會計(jì);知識經(jīng)濟(jì);網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì);財務(wù)報告;信息資源
(八)義務(wù)教育現(xiàn)狀;城鄉(xiāng)義務(wù)教育;公平理念;教育公平原則;教育
(九)高校大學(xué)生;公民道德教育;基本道德規(guī)范;民族精神教育;理想信念教育
(十)教材評估;計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù);問卷調(diào)查;聽說教材;聽說
學(xué)習(xí)月刊收錄信息
學(xué)習(xí)月刊雜志榮譽(yù)
學(xué)習(xí)月刊雜志特色
1、文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性,資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密、文字精煉、通順。
2、作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編(多個作者之間用逗號隔開;若工作單位不同,則在其名字的右上角標(biāo)注數(shù)字,相同的單位數(shù)字相同;單位之間分號相隔)。
3、正文層次標(biāo)題采用三級標(biāo)題(引言不編標(biāo)題),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
4、摘要應(yīng)具有自明性和獨(dú)立性,并擁有與一次文獻(xiàn)同等量的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要的信息。
5、正文中的數(shù)據(jù)組不能同時采用圖、表、文字描述,可選用其一,選擇次序?yàn)椋菏紫扔脠D、次之用表、最后用文字。
6、注釋是作者對標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,須放置在當(dāng)頁頁腳,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用①、②……標(biāo)注。
7、圖、表應(yīng)隨文給出,先見文字后見圖、表,圖要用計(jì)算機(jī)繪制,坐標(biāo)軸和曲線粗細(xì)要合適,曲線要比坐標(biāo)軸稍粗,坐標(biāo)圖標(biāo)目中的量和單位符號應(yīng)齊全。文稿中表格采用三線表,必要時可加輔助線。
8、優(yōu)秀稿件將提交參加我部論文評優(yōu)活動,并頒發(fā)獲獎證書。需要獲獎證書的作者請?jiān)诟寮献⒚?,或主動與我們聯(lián)系。
9、主題適應(yīng)性:投稿的內(nèi)容應(yīng)該與該雜志行業(yè)發(fā)展相關(guān),包括但不限于行業(yè)動態(tài)、技術(shù)創(chuàng)新、項(xiàng)目管理、市場分析等方面。
10、參考文獻(xiàn):引文務(wù)必準(zhǔn)確,參考文獻(xiàn)表中列出的應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻(xiàn);按GB7714-87的規(guī)定采用順序編碼標(biāo)注制著錄。