雜志簡介：《學園》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2008年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為53-1203/C，是一本綜合性較強的科學期刊。該刊是一份旬刊，致力于發(fā)表科學領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：科研課題、高等教育研究、教改論壇、教學研究、國外教育、學校管理、師資建設(shè)、教材研究
《學園》經(jīng)新聞出版總署批準，自2008年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為53-1203/C，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《學園》奉行“大教育觀”的辦刊原則，以“學術(shù)性、綜合性、實用性、導向性”為宗旨，以應(yīng)用研究為重點，倡導學術(shù)觀點的創(chuàng)新性和學術(shù)性，強調(diào)理論指導與工作實踐的有機結(jié)合，達到交流與成果共享的目的。
《學園》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）英語諺語；新媒體；外語；翻譯技巧；漢譯
（二）翻譯；商務(wù)英語；語言；英語教學；高校
（三）大學英語；英語寫作；大學英語教學；國際型人才；非英語專業(yè)
（四）TEACHER；OVERSEAS；PERSPECTIVE；LANGUAGE_TEACHING；LANGUAGE
（五）AT89C51；系統(tǒng)設(shè)計；教學手段；共生矩陣；基于灰度
（六）非擴張映象；公共解；變分不等式；教學改革；數(shù)學文化
（七）催化劑；大學物理；催化；苯乙烯；分子篩
（八）職教生；寧夏高校；職業(yè)院校學生；法律制度；實習生
（九）大學物理；授課模式；研究性教學；構(gòu)建主義；教學內(nèi)容
（十）生物化學；醫(yī)學生物化學；教學改革；校企合作；醫(yī)學院校
1、每篇論文應(yīng)有200字左右的“摘要”，3-8個“關(guān)鍵詞”。摘要要求表達簡練，語義確切，結(jié)構(gòu)嚴謹；應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；用第三人稱編寫；應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容。
2、來稿請附作者詳細聯(lián)系方式(姓名、單位、通訊地址、郵編、郵箱、固定電話、手機等)。
3、論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)標注于文章參考文獻后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復印件或影印件。
4、文章正文請采用一級、二級、三級標題的格式，比如：一、（一）1（1），以此類推。
5、注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末，用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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