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學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀雜志

雜志簡介:《學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2003年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為45-1362/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:創(chuàng)客地帶_特別報道、創(chuàng)客地帶_創(chuàng)新視界、創(chuàng)客地帶_創(chuàng)意空間、創(chuàng)客地帶_創(chuàng)造大師、創(chuàng)客地帶_創(chuàng)客教室、創(chuàng)客地帶_辟謠導(dǎo)航儀、創(chuàng)客地帶_小...

主管單位:廣西教育雜志社
主辦單位:廣西教育雜志社
國際刊號:1674-3016
國內(nèi)刊號:45-1362/G4
全年訂價:¥ 172.00
創(chuàng)刊時間:2003
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):廣西
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志問答

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀雜志簡介

《學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀》自2003年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為45-1362/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專為3-6年級學(xué)生設(shè)計的閱讀雜志,旨在通過生動有趣的閱讀體驗,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。該雜志以語言簡單易懂、富有趣味和豐富多彩的圖文形式為主要特點,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受閱讀的樂趣。該雜志的內(nèi)容涵蓋了寓言、童話、故事、詩歌、科普等多種文體,以及豐富多彩的圖畫和插圖。這些內(nèi)容不僅符合學(xué)生的年齡特點和閱讀需求,還能夠引導(dǎo)他們探索世界、開闊視野。通過生動有趣的閱讀材料,該雜志讓學(xué)生了解不同國家和文化的故事,拓展他們的視野,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。

該雜志的辦刊宗旨是堅持科學(xué)發(fā)展觀,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以創(chuàng)新教育為手段,為中小學(xué)教育教學(xué)工作提供服務(wù)。它注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,通過各種形式的閱讀活動和練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動思考、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。這種以創(chuàng)新教育為手段的教育方式,不僅可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)的意識。

此外,它還注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力。該雜志提供了多種形式的閱讀材料,包括故事、詩歌、科普文章等,通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀和思考,幫助他們提高閱讀理解能力和思維創(chuàng)新能力。同時,該雜志還通過開展各種閱讀活動和練習(xí),如讀后感、故事續(xù)寫等,鼓勵學(xué)生積極參與閱讀過程,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣。總之,它是一本以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以創(chuàng)新教育為手段的閱讀雜志。它通過提供生動有趣的閱讀材料和多種形式的活動和練習(xí),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為中小學(xué)教育教學(xué)工作提供服務(wù)。同時,它還注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力,為他們終身學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀收錄信息

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀雜志榮譽

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀雜志特色

1、文章須言之有物,理論聯(lián)系實際,研究目的明確,研究方法得當(dāng),有自己的學(xué)術(shù)見解,對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導(dǎo)作用。

2、在正文中,引文按出現(xiàn)先后順序加阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)采用上角標(biāo)形式,參考文獻(xiàn)放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應(yīng)。

3、正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,層次少時可依次選序號。

4、注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

5、稿件必須提供所有作者姓名、單位(含二級)、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細(xì)地址,置于稿件首頁頁腳。

6、摘要只需簡明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可,不要增加注釋和評價性文字,以150-200字為宜,字體、字號為“楷體、五號”。

7、屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。

8、引言作為論文的開場白,應(yīng)以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的,對相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡要的概括。

9、插圖力求簡明清晰,用計算機(jī)清繪,線條要勻,線寬0.2mm,圖中文字、符號、縱橫坐標(biāo)必須與正文一致;照片要求黑白清晰,層次分明,標(biāo)明比例尺;表格采用三線表的形式,圖表名應(yīng)附相應(yīng)的英文名。

10、來稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用性,研究設(shè)計及統(tǒng)計學(xué)方法正確,資料真實、數(shù)據(jù)可靠、論點鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚、條理分明、詳略得當(dāng)。

學(xué)苑創(chuàng)造·3-6年級閱讀雜志 月刊訂價:¥172.00/年

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