雜志簡介：《襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為42-1843/Z，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：基礎(chǔ)理論研究、科學(xué)與技術(shù) 、教育教學(xué)研究 、政治與社會、醫(yī)藥與衛(wèi)生、語言文學(xué)藝術(shù)、財政金融、管理科學(xué)
《襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為42-1843/Z，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》堅持正確的輿論導(dǎo)向，反映國內(nèi)外科研成果，總結(jié)職業(yè)技術(shù)教育的經(jīng)驗，促進院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，為貫徹黨和國家的教育方針，蘩榮中國特色社主義文化，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)。本刊優(yōu)先發(fā)表理工類、應(yīng)用技術(shù)類文章。
《襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）思維導(dǎo)圖；醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)；抗精子抗體；教學(xué)資源庫；涂片
（二）高職院校；高職；教育；高職教育；職業(yè)教育
（三）羊肚菌；城市品牌；會計教育；互聯(lián)網(wǎng)；SWOT分析
（四）特殊教育；高職；在職培訓(xùn)；特校；特殊教育專業(yè)
（五）李憲喬；高職學(xué)報；高職生；詩歌；詩言志
（六）公共支出；統(tǒng)計教材；高職院校；地區(qū)間；高職
（七）幼兒；課程；高職院校；教師口語；智慧教育
（八）HBSAG；HBV感染；高校；HCV基因分型；耐藥性分析
（九）訂單；醫(yī)學(xué)生；訂單培養(yǎng)；鄉(xiāng)村醫(yī)生；村醫(yī)
（十）職業(yè)教育；高職院校；高職教育；教師專業(yè)化；教師
1、引注統(tǒng)一采用頁下腳注形式，作者投稿時請按“1，2，3……”次序全篇連續(xù)編號，不加圈也不加括號，注碼統(tǒng)一置于標(biāo)點之后。
2、文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進性、邏輯性和實用性，要求資料真實，論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語句通順，文字精練。
3、一級標(biāo)題用一、二、三、等編號，二級標(biāo)題用（一）（二）（三）等編號，三級標(biāo)題用1．2．3．等編號，四級標(biāo)題用（1）（2）（3）等編號。
4、中文參考文獻應(yīng)使用中文標(biāo)點符號，標(biāo)點符號與文字間無空格；英文參考文獻應(yīng)使用英文標(biāo)點符號，標(biāo)點符號后有空格。
5、摘要應(yīng)采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應(yīng)一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進行了××調(diào)查”等。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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