《閱讀與鑒賞》自2003年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1320/G,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《閱讀與鑒賞》旨在根據(jù)高中學生的閱讀水平和習慣,在緊扣高考脈搏的同時,緊密結(jié)合課堂教學,通過大量的精品文章的閱讀、評析與鑒賞,指導閱讀方法,強化閱讀能力,提高學生的文化品位和審美情趣,最終提高應考能力和綜合素質(zhì)。
雜志簡介:《閱讀與鑒賞》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自2003年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1320/G,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:美文共賞、佳作有約、時文快讀、詩歌鑒賞、閱讀導航、思辯文選、點擊名著、外國文學
《閱讀與鑒賞》自2003年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為13-1320/G,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《閱讀與鑒賞》旨在根據(jù)高中學生的閱讀水平和習慣,在緊扣高考脈搏的同時,緊密結(jié)合課堂教學,通過大量的精品文章的閱讀、評析與鑒賞,指導閱讀方法,強化閱讀能力,提高學生的文化品位和審美情趣,最終提高應考能力和綜合素質(zhì)。
《閱讀與鑒賞》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)高考;語文;學生作文;古詩文;考試
(二)導寫;高考;話題作文;作文導寫;浙江卷
(三)錯別字;詞語;愛意;選擇題;痙攣
(四)2010年高考;高考語文試題;高考命題;父母;命題特色
(五)語文教學;真理;表演;演員;多動癥
(六)層層遞進;藥物治療;翱翔;高考作文;考場作文
(七)高考作文;命題思路;作文命題;命題改革;2009年高考作文
(八)散文;文本;讀書;作文命題;散文詩
(九)孩子;交給學生;家庭教育;家長;練琴
(十)語文學習;有感;波特;《哈利·波特》;孩子
1、縮寫。外文縮寫詞必須符合國際規(guī)范,縮寫在文中第一次出現(xiàn)時需要標明全稱并說明中文含義。
2、文章標題:一般不超過20個漢字,必要時可以加副標題。
3、參考文獻要求10篇以上,中英文對照,只列最新、最必要的公開出版物,建議盡量引用本行業(yè)知名期刊已刊出的相關(guān)文章,并在文中相應處以上標形式按順序標出。
4、摘要200字左右,應具有獨立性和自明性。應闡明撰寫該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性。
5、作者身份、職稱、工作單位、通信地址及郵政編碼、電話、傳真、電子信箱等信息。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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