《優(yōu)秀作文選評·初中版》自2003年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為22-1372/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專門為初中生打造的作文學習雜志，旨在幫助他們提高寫作水平，培養(yǎng)寫作興趣。每期雜志都經(jīng)過精心策劃和編輯，包括主題開發(fā)、句式豐富、意境多變、思考哲理等多個欄目，為讀者提供豐富多樣的學習內(nèi)容。

主題開發(fā)欄目著眼于初中生的寫作需求，圍繞每個時期的熱點和重點問題，提供多角度、多層次的思路，幫助他們開拓寫作視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。這些主題不僅關(guān)注學生的日常生活，還涉及社會熱點、科技發(fā)展等多個領(lǐng)域，有助于學生拓寬寫作視野，提高寫作技巧。句式豐富欄目則注重引導學生學習不同類型的句式表達，從簡單的陳述句到復雜的復合句，從平實的敘述到生動的描寫，通過豐富的句式搭配和運用，幫助學生提高語言表達能力和寫作水平。同時，該欄目還注重培養(yǎng)學生的語言鑒賞能力，讓他們在欣賞優(yōu)秀句子的同時，提高對語言藝術(shù)的感知和領(lǐng)悟能力。

意境多變欄目則通過引導學生探討不同類型的文章風格和寫作手法，幫助他們掌握營造不同意境的方法和技巧。該欄目不僅關(guān)注傳統(tǒng)的文學作品，還引入現(xiàn)代寫作風格和技巧，讓學生了解不同文化背景下的寫作特點和風格，從而豐富他們的寫作手法和語言表現(xiàn)力。思考哲理欄目則注重培養(yǎng)學生的思考能力和思辨精神，通過選取一些富有哲理意義的文章或片段，引導學生深入思考人生、社會和自然等多個方面的問題。該欄目有助于學生開拓思維、提高思想深度和廣度，從而在寫作中能夠更好地表達自己的思想和觀點。除了以上幾個欄目，每期雜志還會為每篇選登的作文配有簡略明了的編輯評注和對作文的點評、解析等。這些內(nèi)容為讀者提供了更多的參考和學習機會。評注和點評通常包括對文章主題、結(jié)構(gòu)、語言等方面的分析和建議，有助于學生更好地理解自己的作文并進一步提高寫作水平。