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鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志

Journal of Yunyang Teachers College

雜志簡(jiǎn)介：《鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1980年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為42-1446/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：道教與武當(dāng)文化研究、漢水文化與南水北調(diào)研究、國(guó)學(xué)研究、社會(huì)轉(zhuǎn)型研究和教育教學(xué)研究

主管單位：湖北省教育廳

主辦單位：鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校

國(guó)際刊號(hào)：1008-6072

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：42-1446/G4

創(chuàng)刊時(shí)間：1980

所屬類(lèi)別：教育類(lèi)

發(fā)行周期：雙月刊

發(fā)行地區(qū)：湖北

出版語(yǔ)言：中文

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

綜合影響因子：0.091499999165535

復(fù)合影響因子：0.17

總被引量：4158

H指數(shù)：15

發(fā)表咨詢(xún) 加急見(jiàn)刊

雜志簡(jiǎn)介收錄信息雜志榮譽(yù) 雜志特色雜志評(píng)價(jià) 課題分析發(fā)文刊例雜志問(wèn)答

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

《鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》自1980年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為42-1446/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》集學(xué)術(shù)性、師范性、科學(xué)性、地方性為一體的鮮明辦刊特色。

重要通知：《鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》已正式更名為《漢江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。

《鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：

（一）狀態(tài)變量；高職教育；課程；教學(xué)模式；模擬電子技術(shù)

（二）漢水流域；漢水文化；文化；歷史文化；天人合一

（三）修飾電極；化學(xué)修飾電極；粉末微電極；電極對(duì)；亞硝酸根

（四）素質(zhì)教育；高等教育；思想政治教育；農(nóng)村大學(xué)生；大學(xué)生

（五）化學(xué)修飾電極；配合物；修飾電極；電催化還原；影響因素

（六）自卑心理；自卑；教育思想；世界觀教育；學(xué)前教育

（七）思想政治教育；媒介素養(yǎng)教育；大眾媒介；大眾傳媒；高校

（八）校園文化；黨的建設(shè)；高校；高校校園；傳統(tǒng)道德

（九）混沌系統(tǒng)；混沌；混沌控制；混沌同步；模型分析

（十）1,3,4-噁唑啉；芳基；苯基；類(lèi)化合物；丙?；?/p>

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)收錄信息

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志特色

1、關(guān)鍵詞：3-5個(gè)詞條，用逗號(hào)隔開(kāi)；英文關(guān)鍵詞詞組首字母大寫(xiě)。

2、來(lái)稿請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)明作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(huà)及電子郵箱等信息。

3、基金項(xiàng)目按下列格式：基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱(chēng)或編號(hào)。

4、凡出現(xiàn)在正文中的引注，請(qǐng)務(wù)必在參考文獻(xiàn)中寫(xiě)出相應(yīng)信息，并確保對(duì)應(yīng)無(wú)誤。

5、注釋?zhuān)喉?yè)下注格式，用①②③，每頁(yè)重新編號(hào)。

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量影響因子

立即指數(shù) 被引次數(shù)

主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)課題分析

主要資助項(xiàng)目

湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
國(guó)家自然科學(xué)基金
湖北省教育廳社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
湖北省教育廳自然科學(xué)基金

主要資助課題

湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(14G559)
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目(D20105001)
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2010z049)
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2008d151)
湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項(xiàng)目(Q200760001)
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目(1010357)
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2009A091)
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2012Z016)
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目(2003298)
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目(D20105002)

鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)發(fā)文刊例

1、一類(lèi)非線(xiàn)性Sine-Gordon方程局部解的存在唯一性作者：鐘太勇
2、模糊聚類(lèi)分析的一個(gè)應(yīng)用作者：董媛媛
3、淺談時(shí)間線(xiàn)在資金時(shí)間價(jià)值計(jì)算教學(xué)中的妙用作者：鄧歆
4、關(guān)于變更“公允價(jià)值變動(dòng)損益”類(lèi)別的建議作者：李越
5、落實(shí)稅收優(yōu)惠政策突顯環(huán)保社會(huì)效應(yīng)——對(duì)十堰市竹山縣金龍節(jié)能公司稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行效應(yīng)分析作者：盛愛(ài)輝郭哲
6、從三大報(bào)表指標(biāo)及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則看企業(yè)盈余管理與應(yīng)收賬款賬戶(hù)之間的關(guān)系作者：柯麗
7、示波器測(cè)試電磁干擾作者：楊修文路素顏
8、水體污染及防治策略淺談作者：胡軍福劉丹萍
9、離子性鹽類(lèi)溶解性解析作者：劉丹萍
10、黃姜皂素廢水處理實(shí)踐及分析作者：李莉惠云珍丁宗慶