《應用型高等教育研究》經新聞出版總署批準,自2016年創(chuàng)刊,國內刊號為34-1326/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《應用型高等教育研究》辦刊宗旨為:堅持正確的辦刊方向和輿論導向,刊載應用型高等教育研究成果,為應用型高等教育理論研討與學術交流搭建平臺,為我國高等教育轉型發(fā)展提供智力支持。
雜志簡介:《應用型高等教育研究》雜志經新聞出版總署批準,自2016年創(chuàng)刊,國內刊號為34-1326/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:轉型發(fā)展研究、雙元制研究、教學創(chuàng)新研究、比較教育研究
《應用型高等教育研究》經新聞出版總署批準,自2016年創(chuàng)刊,國內刊號為34-1326/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《應用型高等教育研究》辦刊宗旨為:堅持正確的辦刊方向和輿論導向,刊載應用型高等教育研究成果,為應用型高等教育理論研討與學術交流搭建平臺,為我國高等教育轉型發(fā)展提供智力支持。
《應用型高等教育研究》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)應用型本科;模塊化;物流管理;供應鏈管理;城鄉(xiāng)物流
(二)教學學術;學術文化;學科;大學發(fā)展;學術性
(三)高等教育;新建本科院校;心理健康;應用型本科院校;高等教育質量
(四)新建本科院校;地方本科院校;專業(yè)集群;應用型本科;高等教育
(五)企業(yè)文化;國有企業(yè);人力資源;競爭力;經濟思想
(六)政策文本;區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng);科技成果轉化;生命周期;博弈分析
(七)BIOT波動方程;橫觀各向同性;橫觀各向同性飽和地基;有限單元法;充氣
(八)木聚糖酶;黑曲霉;固態(tài)發(fā)酵;酶學性質;巖藻多糖酶
(九)高校;星空;教師需求;太陽;數(shù)學模型
(十)依法治校;地方院校;茶桌;風扇;藍牙模塊
1、引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學位論文D,研究報告R,標準S,專利P,DB/OL-聯(lián)機網上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。
2、關鍵詞:表述論文中心內容具有實質性意義的術語,具有檢索價值。每篇文章可選出3—5個關鍵調。
3、作者簡介包括:姓名、服務單位、學歷、學位、職稱、職務等。另外,請注明通信地址、聯(lián)系電話、電子信箱。
4、所獲基金資助或課題經費資助的說明需加以說明(課題名稱及編號)。
5、引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻,不應進行詳細討論。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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