亚洲激情综合另类男同-中文字幕一区亚洲高清-欧美一区二区三区婷婷月色巨-欧美色欧美亚洲另类少妇

英語學習

英語學習雜志 部級期刊

English Language Learning

雜志簡介:《英語學習》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1958年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-1254/H,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:熱點·觀點、英美散文學習與賞析、英語教育微信談、調(diào)查與研究、教學前沿、書房鏡像、視野

主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:北京外國語大學
國際刊號:1002-5553
國內(nèi)刊號:11-1254/H
創(chuàng)刊時間:1958
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文、英語
預計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.53
復合影響因子:1.24
總發(fā)文量:3985
總被引量:2380
H指數(shù):25
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

英語學習雜志簡介

《英語學習》經(jīng)新聞出版總署批準,自1958年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-1254/H,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《英語學習》主要面向全國中小學英語教師,融匯國內(nèi)外英語教育教研成果,展現(xiàn)中小學英語教育智慧,特別是國內(nèi)教育教學一線實踐中成長起來的名師、校長、專家的典型經(jīng)驗,幫助老師提升教育教學質(zhì)量。

《英語學習》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)英語閱讀教學;高中英語教學;高中英語;新高考;閱讀教學

(二)高考試題;高考英語;完形填空;英語老師;短文改錯

(三)語言知識;英語教學;課程改革;語言;學科

(四)《牛津英語詞典》;英文;ENGLISH;英語詞典;漢英詞典

(五)初中英語;教學設計;英語學科;英語學習;英語課程標準

(六)英語學習;生態(tài);虛構(gòu);閱讀知識;后人類

(七)新教師;高校外語教師;篇章;賞析;英語專業(yè)

(八)英語學科;英語;英語課程標準;英語學習;閱讀教學

(九)英語教學;英語教育;義務教育;小學英語;外語

(十)高中英語;英語學科;英語課程標準;高考英語試題;高考英語

英語學習收錄信息

英語學習雜志榮譽

英語學習雜志特色

1來稿務求論點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、層次分明、文字精煉。

2、在正文中引用處右上角加注序號,所列文獻應為原始參考文獻,網(wǎng)絡文獻應給出和引用日期;除非作者人數(shù)在4人或4人以上,否則、應列出所有作者姓名,不能用“等”代替。

3、文章標題字符要求在20字以內(nèi)。

4、注釋以“①”“②”“③”等標注,并以腳注形式按序排列。

5、來稿須附所有作者的工作單位、所在省市名、郵政編碼、E-mail、聯(lián)系電話。

英語學習雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。

英語學習課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題
  • 浙江省教育科學規(guī)劃課題
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目
  • 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務費專項
  • 廣東省教育科學規(guī)劃項目
  • 廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題
  • 全國基礎教育外語教學研究資助金項目
  • 四川省教育廳資助科研項目
主要資助課題
  • 國家社會科學基金(AHA110005)
  • 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(GPA115032)

英語學習發(fā)文刊例

  • 1、新故相推 日生不滯作者:張連仲
  • 2、2018基礎英語教育的聲音作者:《英語學習》編輯部
  • 3、教師應積極探索核心素養(yǎng)目標在課堂的落地作者:張虹
  • 4、英語學習活動觀在高中英語文學作品閱讀教學中的應用作者:徐靜芳; 高姿
  • 5、指向文化意識培養(yǎng)的高中英語名著閱讀教學的實踐與思考——以譯林版《牛津高中英語》模塊8 Unit 1為例作者:唐玉婷
  • 6、基于文本挖掘的初中英語閱讀教學——以譯林版《英語》八年級下冊Unit 4 Reading板塊為例作者:吳紅艷; 黃春燕
  • 7、在初中英語聽說教學中對app的探索與應用——以一節(jié)基于英語趣配音app的初一視聽說教學課為例作者:馬利
  • 8、靈活運用教材,培養(yǎng)拼讀能力——人教版《英語》(PEP)四年級下冊Unit 6 “Shopping” Part A Let’s spell語音課教學設計作者:孟憲昀; 劉瑩
  • 9、外研版《英語》(新標準)七年級下冊Module 6 Unit 1聽說教學設計案例及評析作者:趙文娟; 劉愛
  • 10、在讀寫活動中構(gòu)建中考英語話題詞塊庫的研究與實踐作者:李涌

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:北京西三環(huán)北路19號外研大廈《英語學習》編輯部。