中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊雜志簡介
《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊》自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-9321/G，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。它是一個主要關(guān)注多媒體信息技術(shù)、職教教改與發(fā)展、教學(xué)實踐、工匠精神、優(yōu)化管理策略、職業(yè)技能培養(yǎng)和職教廣角等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。它的宗旨在于推動教育領(lǐng)域的信息化發(fā)展，促進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)模式的研究與應(yīng)用。
它為教育領(lǐng)域的學(xué)者和教育工作者提供了一個交流平臺，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果和實踐經(jīng)驗的分享。該期刊致力于探索多媒體信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，通過研究和討論，提高教學(xué)質(zhì)量與效果，推動現(xiàn)代教學(xué)方法的發(fā)展。該學(xué)報關(guān)注職業(yè)教育的教育改革與發(fā)展，致力于研究職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)教育廣角。通過這樣的交流和合作，學(xué)報促進(jìn)了職業(yè)教育的發(fā)展和創(chuàng)新，滿足了職業(yè)教育改革的需求。在學(xué)術(shù)發(fā)表方面，學(xué)報貫徹嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，通過嚴(yán)格的審稿流程，確保發(fā)表的文章具有一定的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價值。學(xué)報注重學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)觀點的獨特性，鼓勵作者提供有實質(zhì)性的、具體問題的研究成果。因此，該學(xué)報得到了教育界的認(rèn)可和贊譽。
中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊收錄信息
中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊雜志榮譽
中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·中旬刊雜志特色
1、來稿應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平。來稿要求選題新穎、觀點明確，資料翔實、可靠，論證嚴(yán)密、科學(xué)，文字表述規(guī)范、流暢，絕無抄襲的內(nèi)容。
2、凡是引用他人文獻(xiàn)、資料，必須加引證注釋，以頁末腳注形式按頁編排。在正文加注釋處右上角以加圈阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)記，腳注編號位于相應(yīng)標(biāo)點之外。
3、中文題名一般以20 個漢字以內(nèi)為宜，最好不設(shè)副標(biāo)題，一般不用標(biāo)點符號，盡量不使用縮略語。
4、文章注釋為尾注，格式為“作者（編者、譯者）+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”，按①②③依次標(biāo)注。
5、請?zhí)峁┳髡叩脑敿?xì)通信地址（工作單位及所在地、郵編）、作者簡介、聯(lián)系方式（電話、郵箱），來稿處理結(jié)果，本刊將通過電子信函或電話通知作者。
6、主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點，力求文字明確、簡練，一般不超過200字。
7、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項目，應(yīng)在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。
8、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術(shù)方案等。
9、插圖的序號、標(biāo)題及注釋居中置于圖的下方，表格的序號及標(biāo)題置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時，只標(biāo)注“表”或“圖”，不標(biāo)序號。
10、文章結(jié)構(gòu)和格式要求：學(xué)術(shù)期刊通常會要求稿件按照特定的結(jié)構(gòu)和格式來撰寫，如引言、方法、結(jié)果、討論等部分。您需要遵循特定的投稿指南來準(zhǔn)備您的稿件。
