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中國地質(zhì)教育

中國地質(zhì)教育雜志

Chinese Geological Education

雜志簡介:《中國地質(zhì)教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1992年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3777/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育與管理、培養(yǎng)模式、課程與教學(xué)、實踐教學(xué)

主管單位:中華人民共和國自然資源部
主辦單位:中國地質(zhì)學(xué)會;中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
國際刊號:1006-9372
國內(nèi)刊號:11-3777/G4
全年訂價:¥ 264.00
創(chuàng)刊時間:1992
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:季刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:1.31
復(fù)合影響因子:0.79
總發(fā)文量:1383
總被引量:8491
H指數(shù):32
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 雜志問答

中國地質(zhì)教育雜志簡介

《中國地質(zhì)教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1992年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3777/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《中國地質(zhì)教育》是我國一份地學(xué)教育與研究的學(xué)術(shù)性期刊,以其指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性為特色,雜志基于地學(xué)發(fā)展的態(tài)勢,將與時俱進(jìn)地擴充出刊范圍。

《中國地質(zhì)教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)地質(zhì)意義;地球化學(xué);地球化學(xué)特征;增生雜巖;上三疊統(tǒng)

(二)腕足動物;地質(zhì);煤層;地質(zhì)類專業(yè);瓦斯含量

(三)地質(zhì)異常;地質(zhì)教育;地球科學(xué);成礦多樣性;礦產(chǎn)資源

(四)工程地質(zhì);煤礦;注漿;松散含水層;松散層

(五)土地利用;集約利用;土地復(fù)墾;土地資源管理;電子政務(wù)

(六)烴源巖;鄂爾多斯盆地;準(zhǔn)噶爾盆地;油氣運移;油氣成藏

(七)儲層構(gòu)型;沖積扇;點壩;儲層;沉積微相

(八)土地利用;集約利用;土地資源;土地資源管理;耕地

(九)土地復(fù)墾;露天煤礦;復(fù)墾;排土場;生態(tài)重建

(十)丹霞地貌;丹霞;龍虎山;旅游地學(xué);相山鈾礦田

中國地質(zhì)教育收錄信息

中國地質(zhì)教育雜志榮譽

中國地質(zhì)教育歷史收錄

  • 日本科學(xué)技術(shù)振興機構(gòu)數(shù)據(jù)庫

中國地質(zhì)教育雜志特色

1、中文題名一般不宜超過20個漢字;一般不設(shè)副標(biāo)題;盡量避免使用英文縮略語、字符和代號,也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時列出;題名中的外文人名用原文;文稿最好獨立成篇;英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。

2、參考文獻(xiàn)標(biāo)注方式允許采用角標(biāo)方式或夾注方式,兩種標(biāo)注方法任選其一,不要混用,推薦使用角標(biāo)方式。

3、來稿請給出按照四要素(目的、方法、結(jié)果、結(jié)論) 原則組織的摘要,一般在300 字左右,同時提出3 ~ 8個關(guān)鍵詞。

4、來稿請使用word排版,并附個人簡歷,注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯(lián)系電話等。

5、凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文,請在文稿首頁地腳標(biāo)明基金名稱及基金項目編號。

中國地質(zhì)教育雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

中國地質(zhì)教育課題分析

主要資助項目
  • 國家自然科學(xué)基金
  • 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目
  • 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)教學(xué)研究與教學(xué)改革項目
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金
  • 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目
  • 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教學(xué)研究項目
  • 國家地質(zhì)學(xué)理科基地專項基金
  • 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)科學(xué)技術(shù)基金
  • 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目
  • 山東省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目
主要資助課題
  • 國家地質(zhì)學(xué)理科基地專項基金(J0630538)
  • 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目(TS11214)
  • 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-04-0486)
  • 北京市教育委員會本科教育教學(xué)類土地資源管理市級特色專業(yè)建設(shè)項目([2008]3)
  • 國家自然科學(xué)基金(90814006)
  • 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目(TS10036)
  • 國家地質(zhì)學(xué)理科基地專項基金(J0830520)
  • 河北省教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(06060022)
  • 國家自然科學(xué)基金(40901005)
  • 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目(TS10035)

中國地質(zhì)教育雜志 季刊訂價:¥264.00/年

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