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中國(guó)高等教育評(píng)估

中國(guó)高等教育評(píng)估雜志 省級(jí)期刊

China Higher Education Evaluation

雜志簡(jiǎn)介:《中國(guó)高等教育評(píng)估》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1986年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:專稿、改革與發(fā)展、理論探討、實(shí)踐探索、方法與技術(shù)、排行榜、專題研究、質(zhì)量管理、域外動(dòng)態(tài)、師生論壇、爭(zhēng)鳴園、信息庫(kù)

主管單位:上海市教育委員會(huì)
主辦單位:上海市教科院高教研究所;中國(guó)高等教育評(píng)估研究會(huì)
創(chuàng)刊時(shí)間:1986
所屬類(lèi)別:教育類(lèi)
發(fā)行周期:季刊
發(fā)行地區(qū):上海
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.3
總發(fā)文量:772
總被引量:2288
H指數(shù):18
引用半衰期:5
立即指數(shù):0.0351
期刊他引率:0.988
平均引文率:8.1579
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

中國(guó)高等教育評(píng)估雜志簡(jiǎn)介

《中國(guó)高等教育評(píng)估》自1986年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《中國(guó)高等教育評(píng)估》始終堅(jiān)守專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,辦刊宗旨與目標(biāo)為:緊扣中國(guó)高等教育評(píng)估實(shí)踐與理論、關(guān)注中國(guó)高等教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、反映國(guó)際高等教育評(píng)估發(fā)展動(dòng)態(tài)。

《中國(guó)高等教育評(píng)估》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)大學(xué)評(píng)價(jià);大學(xué)排行榜;高校;指標(biāo)體系;中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)

(二)高等教育;教育評(píng)估;高校內(nèi)部;工程教育;教育質(zhì)量

(三)教育;高等教育;大學(xué)排名;通識(shí)教育;高校

(四)大學(xué)評(píng)價(jià);中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià);研究生院評(píng)價(jià);高等教育;研究生院

(五)高等教育;科舉學(xué);學(xué)科建設(shè);跨學(xué)科研究;科舉

(六)大學(xué)評(píng)價(jià);中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià);高等教育;研究生院評(píng)價(jià);研究生院

(七)研究生教育;教育評(píng)估;研究生教育質(zhì)量;專業(yè)學(xué)位;多屬性決策

(八)教育評(píng)估分會(huì);學(xué)術(shù);高等教育;教育評(píng)估;估分

(九)大學(xué)評(píng)價(jià);大學(xué)排行榜;校友會(huì);指標(biāo)體系;大學(xué)英語(yǔ)

(十)大學(xué)評(píng)價(jià);中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià);研究生院評(píng)價(jià);高等教育;研究生院

中國(guó)高等教育評(píng)估收錄信息

中國(guó)高等教育評(píng)估雜志特色

1、題名要求簡(jiǎn)明扼要,中文題名不超過(guò)20個(gè)字。

2、參考文獻(xiàn)采用尾注實(shí)引方式,凡是引用他人的觀點(diǎn)、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標(biāo)注出來(lái),文后的文獻(xiàn)排列順序與文中對(duì)應(yīng)。

3、摘要應(yīng)有獨(dú)立性和自含性,不用報(bào)道語(yǔ)式,不出現(xiàn)評(píng)價(jià)性詞語(yǔ),不用序號(hào),不分段。

4、稿件作者的署名之下標(biāo)注每個(gè)作者的工作單位全稱及所在地的省或直轄市或自治區(qū)的地名、郵政編碼,同時(shí)附英文翻譯。

5、基金項(xiàng)目注明資助來(lái)源。

中國(guó)高等教育評(píng)估雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

中國(guó)高等教育評(píng)估課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 上海市高等教育學(xué)會(huì)課題
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金
  • 國(guó)家留學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
  • 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 浙江省教育廳科研計(jì)劃
  • 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目
主要資助課題
  • 國(guó)家留學(xué)基金([2012]3013)
  • 安徽省教學(xué)研究項(xiàng)目(無(wú))
  • 北京市教委教改項(xiàng)目(07-2-31)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BFA120035)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(DIA090052)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(CFA120121)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(05AZX004)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(70531020)
  • 國(guó)家自然科學(xué)基金(71373274)
  • 博士科研啟動(dòng)基金(11B029)

中國(guó)高等教育評(píng)估發(fā)文刊例

  • 1、“QS世界大學(xué)排名”視角下的亞洲大學(xué)表現(xiàn)分析作者:汪育文; 鞠劍峰
  • 2、高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新思路——基于中美比較的視角作者:李煜凱
  • 3、社會(huì)力量教育治理內(nèi)涵、特征、理論依據(jù)及機(jī)锨建設(shè)芻論作者:向幫華; 賈毅; 白宗穎
  • 4、人職匹配理論視閾下的大學(xué)生基層就業(yè)作者:沈佩華
  • 5、論“兩非”語(yǔ)境下高職院校的跨越式發(fā)展——基于江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考察與思索作者:施欣
  • 6、教育部成立高等學(xué)校思政理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)作者:
  • 7、新建地方本科院校教師教育專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇作者:王強(qiáng)
  • 8、應(yīng)用型大學(xué)綜合改革的效果與評(píng)估——《獨(dú)立學(xué)院特色管理與改革創(chuàng)新》改革實(shí)踐成果報(bào)告作者:張勁松
  • 9、基于多維度的教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究與實(shí)踐作者:王勇; 王明強(qiáng); 包律婷
  • 10、構(gòu)建以自我評(píng)估為核心的高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的實(shí)踐探索——以大連海洋大學(xué)為例作者:張國(guó)琛; 彭緒梅; 劉俊鵬

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