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中國建設(shè)教育

中國建設(shè)教育雜志 部級期刊

China Construction Education

雜志簡介:《中國建設(shè)教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1999年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:卷首語、課程教學(xué)、研究天地、探討與交流、體系構(gòu)建、學(xué)校管理、創(chuàng)新培養(yǎng)、BIM研究與實踐、文化傳承

主管單位:中國建設(shè)教育協(xié)會
主辦單位:中國建設(shè)教育協(xié)會
全年訂價:¥ 262.00
創(chuàng)刊時間:1999
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:雙月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.38
總發(fā)文量:1547
總被引量:2118
H指數(shù):19
引用半衰期:4.5
立即指數(shù):0.0247
期刊他引率:0.9508
平均引文率:1.3827
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

中國建設(shè)教育雜志簡介

《中國建設(shè)教育》自1999年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《中國建設(shè)教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)高等工程教育;建筑史;大學(xué)生;教學(xué)改革;建筑結(jié)構(gòu)

(二)教學(xué)改革;工程結(jié)構(gòu)抗震;課程教學(xué);結(jié)構(gòu)抗震;土木工程

(三)高職院校;高等職業(yè)教育;教師;政策演進;高等職業(yè)院校教師

(四)有效期;全國高校;教育評估;建筑學(xué)專業(yè);給水排水工程

(五)高等職業(yè)教育;高職教育;高校;高等教育;教育改革

(六)碳納米管;光電導(dǎo)材料;功能高分子材料;無機納米復(fù)合材料;水性聚氨酯分散體

(七)PLC;電氣工程及其自動化專業(yè);智能建筑;教學(xué)改革;建筑類院校

(八)職院文化;電子商務(wù);健康人格;高職教育;建設(shè)類高職院校

(九)高等職業(yè)教育;高校;高職教育;實訓(xùn)中心;實踐教學(xué)

(十)火災(zāi);數(shù)值模擬;高等教育;隧道;教學(xué)改革

中國建設(shè)教育收錄信息

中國建設(shè)教育雜志榮譽

中國建設(shè)教育雜志特色

1、編輯部對來稿有刪改權(quán),不同意刪改請事先說明。

2、論文題目緊扣文章主題,用語、用詞嚴謹規(guī)范,需使用專業(yè)術(shù)語。

3、參考文獻應(yīng)是公開出版物,以便審者、編者、讀者查證。引用文獻請盡量不要超過5年(最好2年以內(nèi)),以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。

4、文稿附3~8個中英文對應(yīng)的關(guān)鍵詞,中英文題名和作者單位。

5、投稿時注明作者姓名、聯(lián)系方式等,便于編輯部聯(lián)系。

中國建設(shè)教育雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

中國建設(shè)教育課題分析

主要資助項目
  • 國家自然科學(xué)基金
  • 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目
  • 遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項目
  • 湖南城市學(xué)院教學(xué)改革研究項目
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金
  • 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目
  • 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
  • 遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
主要資助課題
  • 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(2009PP018)
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2010SJD880009)
  • 中國人民大學(xué)科學(xué)研究基金(22382080)
  • 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金(2011QL01)
  • 天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(TJYY10-2-289)
  • 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目(3995)
  • 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目(4930)
  • 陜西省教育廳科研計劃項目(11JK0291)
  • 天津市教育科學(xué)規(guī)劃課題(HE1012)
  • 國家科技支撐計劃(2006BAJ04A02)

中國建設(shè)教育發(fā)文刊例

  • 1、讓教學(xué)研究的春風(fēng)開啟中國高等建設(shè)教育的新征程作者:吳菁
  • 2、安徽建筑大學(xué)作者:
  • 3、“樓蓋承載力復(fù)核”課程設(shè)計的教學(xué)組織與實施作者:張靖靜; 姚勝
  • 4、“成果為本”教學(xué)法在“普通化學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用與思考作者:李雪梅; 李愛霞; 孫友敏
  • 5、“太陽能建筑設(shè)計”教學(xué)改革與實踐作者:李恩
  • 6、將微課應(yīng)用于“環(huán)境監(jiān)測實驗”課程教學(xué)的探索作者:代學(xué)民; 李士波; 南國英
  • 7、“建筑材料”課程實驗教學(xué)有效性研究作者:徐麗娜; 王文娟; 田清波
  • 8、“以構(gòu)造為線索”的教學(xué)方法在“防水工程”教學(xué)中的應(yīng)用作者:徐典; 周兆銀
  • 9、裝配式建筑技術(shù)下土木工程專業(yè)建設(shè)與改造探索作者:丁克偉; 馬巍
  • 10、“新工科”工匠素養(yǎng)教育的路徑探析作者:宋守君

中國建設(shè)教育雜志 雙月刊訂價:¥262.00/年

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