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中國冶金教育

中國冶金教育雜志

China Metallurgical Education

雜志簡介:《中國冶金教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1992年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3775/G4,是一本綜合性較強的工業(yè)期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表工業(yè)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育教學改革、專業(yè)課程建設(shè)、實驗實習實訓、學生培養(yǎng)培育、專家專題論壇

主管單位:中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會
主辦單位:中國冶金教育學會
國際刊號:1007-0958
國內(nèi)刊號:11-3775/G4
全年訂價:¥ 196.00
創(chuàng)刊時間:1992
所屬類別:工業(yè)類
發(fā)行周期:雙月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.6
復合影響因子:0.49
總發(fā)文量:2593
總被引量:6129
H指數(shù):20
立即指數(shù):0.0057
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

中國冶金教育雜志簡介

《中國冶金教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自1992年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3775/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《中國冶金教育》主要欄目有:教學改革、實踐教學、外語教學、學生工作、專題研究。

《中國冶金教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)研究生教育;課程設(shè)置;課程體系;高等教育;學科建設(shè)

(二)鎂合金;非調(diào)質(zhì)鋼;顯微組織;馬氏體鋼;鍛件

(三)鎂合金;耐蝕性;鎂合金表面;應用型本科;類水滑石

(四)滿族剪紙;產(chǎn)品設(shè)計;綠色設(shè)計;活態(tài)傳承;錘頭

(五)校企;高校;高校應用;實踐教學;化育

(六)交通安全;交通工程;高速公路;交通運輸專業(yè);運籌學

(七)高等教育;大學教師;教師培訓工作;教師發(fā)展;英國高等教育

(八)二氧化硫;鋁電解;浸出;硫酸根;活化

(九)織構(gòu);取向硅鋼;EBSD;電工鋼;再結(jié)晶

(十)導熱性能;熱傳導性能;住宅建筑;實驗教學;教學改革

中國冶金教育收錄信息

中國冶金教育雜志榮譽

中國冶金教育歷史收錄

  • 國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

中國冶金教育雜志特色

1、作者單位用腳注方式(阿拉伯數(shù)字)書寫在正文第1頁最下方,寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為:姓名(出生年~)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。

2、基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。

3、摘要只需簡明、準確地概述論文內(nèi)容即可,不要增加注釋和評價性文字,以150-200字為宜。

4、“一”后加“、”號,“l(fā)”后加“.”,(一)、(l)不加任何標點,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”號。

5、參考文獻:本刊要求所有參考文獻按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實引,在引用處用上角標的形式標注,如“[1]”、“[2]”等。

中國冶金教育雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。

中國冶金教育課題分析

主要資助項目
  • 湖北省高等學校省級教學研究項目
  • 黑龍江省高等教育教學改革工程項目
  • 遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目
  • 遼寧省社會科學規(guī)劃基金
  • 重慶市高等教育教學改革研究項目
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題
  • 國家自然科學基金
  • 江西省高等學校教學改革研究課題
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金
  • 湖南省普通高等學校教學改革研究項目
主要資助課題
  • 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(B-b200901015)
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2009-142)
  • 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)
  • 安徽省教育廳教學研究項目(20100395)
  • 國家社會科學基金(12CZX078)
  • 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010536)
  • 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010181)
  • 湖北省高等學校省級教學研究項目(2011s001)
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(1155z004)
  • 北京市教改項目(00002572)

中國冶金教育發(fā)文刊例

  • 1、基于CDIO工程教育模式的油氣滲流力學教學改革作者:卞小強; 黃金輝; 楊火海
  • 2、工程認證背景下金屬學及熱處理課程教學作者:王海燕; 孫昊; 吳忠旺; 段寶玉; 任磊
  • 3、高等工科院校專業(yè)基礎(chǔ)課程輔助移動學習模式作者:施志鋼; 徐偉平
  • 4、提高冶金專業(yè)大四學生學習積極性的方法作者:李陽; 王煒; 朱航宇; 程常桂; 李建立; 薛正良
  • 5、從中美學生差異的角度談因材施教作者:張虎; 葉榮昌; 常永勤; 鄭新奇; 龍毅
  • 6、非英語專業(yè)本科生英語會話的回應策略作者:張毅
  • 7、專業(yè)課程研究型教學改革作者:張娟; 薛濟來
  • 8、湘鋼高級技工學校特色辦學之路作者:何展
  • 9、無人機交互界面設(shè)計的心理學視角作者:劉曉穎; 岳涵; 徐靖涵
  • 10、時間知覺因素在公共座椅設(shè)計中的應用作者:李慧君; 岳涵; 徐靖涵

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