《中國(guó)冶金教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1992年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-3775/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中國(guó)冶金教育》主要欄目有:教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)、學(xué)生工作、專題研究。
雜志簡(jiǎn)介:《中國(guó)冶金教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1992年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-3775/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的工業(yè)期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表工業(yè)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:教育教學(xué)改革、專業(yè)課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)培育、專家專題論壇
《中國(guó)冶金教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1992年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-3775/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中國(guó)冶金教育》主要欄目有:教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)、學(xué)生工作、專題研究。
《中國(guó)冶金教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)研究生教育;課程設(shè)置;課程體系;高等教育;學(xué)科建設(shè)
(二)鎂合金;非調(diào)質(zhì)鋼;顯微組織;馬氏體鋼;鍛件
(三)鎂合金;耐蝕性;鎂合金表面;應(yīng)用型本科;類水滑石
(四)滿族剪紙;產(chǎn)品設(shè)計(jì);綠色設(shè)計(jì);活態(tài)傳承;錘頭
(五)校企;高校;高校應(yīng)用;實(shí)踐教學(xué);化育
(六)交通安全;交通工程;高速公路;交通運(yùn)輸專業(yè);運(yùn)籌學(xué)
(七)高等教育;大學(xué)教師;教師培訓(xùn)工作;教師發(fā)展;英國(guó)高等教育
(八)二氧化硫;鋁電解;浸出;硫酸根;活化
(九)織構(gòu);取向硅鋼;EBSD;電工鋼;再結(jié)晶
(十)導(dǎo)熱性能;熱傳導(dǎo)性能;住宅建筑;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)改革
1、作者單位用腳注方式(阿拉伯?dāng)?shù)字)書(shū)寫(xiě)在正文第1頁(yè)最下方,寫(xiě)明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個(gè)人簡(jiǎn)介。書(shū)寫(xiě)格式依次為:姓名(出生年~)、性別、民族、學(xué)歷、職稱、研究方向等。
2、基金資助:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目各稱及編號(hào)。
3、摘要只需簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概述論文內(nèi)容即可,不要增加注釋和評(píng)價(jià)性文字,以150-200字為宜。
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5、參考文獻(xiàn):本刊要求所有參考文獻(xiàn)按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實(shí)引,在引用處用上角標(biāo)的形式標(biāo)注,如“[1]”、“[2]”等。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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