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中國中小學美術

中國中小學美術雜志 部級期刊

雜志簡介:《中國中小學美術》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3328/J,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:研究與探討、我來教、專題聚焦·跨學科學習、美育、美術館

主辦單位:中國美術出版總社有限公司
國際刊號:1005-2747
國內(nèi)刊號:11-3328/J
全年訂價:¥ 772.00
創(chuàng)刊時間:1993
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.03
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志問答

中國中小學美術雜志簡介

《中國中小學美術》自1993年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-3328/J,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。它致力于推動全國中小學美術教育的發(fā)展,提高青少年的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。這本雜志不僅為美術教師提供了豐富的教學資源和最新的教育理念,同時也為廣大中小學生提供了一個展示自己藝術才華的平臺。以促進美術教育的發(fā)展、提升學生的審美能力和創(chuàng)造力為目標。通過發(fā)表關于美術教學方法、課程設計、教材分析等方面的文章,幫助美術教師改進教學策略,激發(fā)學生的學習興趣。

同時,雜志也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,鼓勵他們用畫筆表達自己的情感和想法。中國中小學美術強調(diào)素質教育的重要性,認為美術教育不僅僅是為了傳授技能,更重要的是培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和批判性思維能力。雜志提倡多元化的教學方法,鼓勵教師采用項目式學習、合作學習等方式,使學生在實踐中學習,在探索中成長。它不僅是美術教師專業(yè)成長的重要參考書,也是學校開展美術活動的有效工具。此外,雜志還經(jīng)常舉辦各種線上線下活動,如美術比賽、專題講座、工作坊等,加強了學校與社會之間的聯(lián)系,促進了教育資源的共享。

中國中小學美術收錄信息

中國中小學美術雜志榮譽

中國中小學美術雜志特色

1、文題一般字數(shù)不超過25字。正文各級標題用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,層次分明,可用至4級標題。

2、來稿一律要求使用電子文檔,以Word文檔為佳,可以E-mail方式投稿,并注明詳細通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等聯(lián)系方式。

3、作者姓名、工作單位:題目下面均應署作者姓名及工作單位(單位全稱+處室或二級院系)、所在城市、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

4、摘要篇幅為 100-300 字,應具有獨立性和自含性,可單獨成文反映論文內(nèi)容。關鍵詞數(shù)目 3-8 個。

5、著錄的參考文獻應準確無誤,其內(nèi)容及順序是:專著——序號、著(譯)者、書名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序號、作者、篇名、刊名、年份、卷期;報紙——序號、作者、篇名、報紙名、年月日、版頁。

6、項目背景和目標:在文章中清晰地介紹基金項目的背景和目標。說明該項目所屬的研究領域以及解決的具體問題。

7、本刊不辦理退稿,對非采用稿件也不奉告評審意見,請作者自留底稿。來稿請勿一稿多投,編輯部有權對采用的稿件進行部分修改或者刪減。

8、間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領詞引導,反映出與正文行文的呼應,標注時應注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標注項目、順序與格式同直接引文。

9、注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明,序號一律采用“①、②、③……”,且采用當頁腳注,每頁重新編號。

10、正文中不需重復表和(或)圖中的數(shù)據(jù),但應對圖表的意義、特點和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述,同時應有相應文字,如“見表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。

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