雜志簡介：《中國電子教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1994年創(chuàng)刊，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《中國電子教育》自1994年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中國電子教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）教育評論；高等教育；教育；教育評價；教育質(zhì)量
（二）車聯(lián)網(wǎng)；嵌入式系統(tǒng)；陣列波導光柵；無線傳感器網(wǎng)絡；多輸入多輸出
（三）學術(shù)管理；大學學術(shù)；大學學術(shù)管理；教育質(zhì)量問題；高等教育
（四）胃腫瘤；幽門螺桿菌L型感染；胃癌；幽門螺桿菌L型；細菌L型
（五）國防生；高校；本科教育；高等工程教育；課程體系
（六）CAD；拉普拉斯金字塔；重力載荷；天線；計算機輔助設計
（七）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府；農(nóng)民；手記；鄉(xiāng)村；農(nóng)村
（八）網(wǎng)格劃分；矩量法；面片；電磁計算；天線
（九）高等教育；高校；專業(yè)學位研究生教育；資產(chǎn)流失；知識本位
（十）教學模式；電子技術(shù)基礎；數(shù)字電路；安全性；隨機性
1、文獻按作者姓氏的第一個字母依A－Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻在前，外文文獻在后。
2、摘要要求有中、英文摘要，編寫應符合GB /T6447-1986 的規(guī)定。
3、包括真實姓名、性別、出生年、職務職稱、學位、研究方向、聯(lián)系電話、E-mail、郵編等。
4、基金項目名稱應按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項基金應依次列出，其間以分號“；”隔開。
5、正文：文章論點明確，內(nèi)容充實，文字簡練。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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