雜志簡介：《浙江醫(yī)學教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為33-1297/R，是一本綜合性較強的醫(yī)學期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表醫(yī)學領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎與臨床研究
《浙江醫(yī)學教育》（雙月刊）由浙江省醫(yī)學教育研究室主辦，為浙江省衛(wèi)生廳主管的公開發(fā)行的學術期刊，本刊主要欄目：素質(zhì)教育、政治思想教育、教育研究、教學內(nèi)容與方法、教學管理與教學評估、教學模式研究、專業(yè)與課程設置、繼續(xù)醫(yī)學教育、臨床教學和管理、基礎與臨床研究、執(zhí)業(yè)考試、研究生培養(yǎng)、管理論壇等。
本刊于20025年5月31日日經(jīng)國家科技部國科財函（2002）19號批準為公開發(fā)行的學術期刊，《浙江醫(yī)學教育》是浙江省唯一的醫(yī)學教育類期刊。被列入浙江省評審高級衛(wèi)技職務任職資格二級醫(yī)學衛(wèi)生刊物目錄。
《浙江醫(yī)學教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）鄉(xiāng)村醫(yī)生；數(shù)據(jù)包絡分析；信度；心理測量；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
（二）生物化學；高職高專；實驗教學；生物化學教學；教學
（三）護理；護生；護理專業(yè)；影響因素；情商
（四）小鼠；高職高專；腦缺血；黃連解毒湯；藥理學
（五）臨床醫(yī)學專業(yè)；內(nèi)臟高敏感性；腸易激綜合征；逍遙散；教學改革
（六）生物化學；耐藥性；肺炎鏈球菌；Β-內(nèi)酰胺類抗生素；問號鉤端螺旋體
（七）生物化學；高職高專；教學；實驗教學；生物化學教學
（八）繼續(xù)醫(yī)學教育；衛(wèi)生專業(yè)技術人員；繼續(xù)教育；住院醫(yī)師規(guī)范化培訓；醫(yī)學生
（九）幽門螺桿菌；生物化學；消化性潰瘍；奧美拉唑；雷貝拉唑
（十）康復治療技術；高職高專；高職院校；護生；高職護理
1、正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應利用文獻標注的方式加以引用。
2、注釋為對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，均以腳注形式分散標注于正文頁面下方，其序號為①②③……，每頁重新編號，注釋文字與標點應與正文一致。
3、本刊尊重原創(chuàng)，來稿文責自負，作者切勿一稿多投。
4、摘要盡量寫成報道性摘要，闡明研究的目的、方法、結果和結論；應具有獨立性和自明性（不少于150個漢字）。
5、請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關事宜。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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