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重慶高教研究

重慶高教研究雜志

Chongqing Higher Education Research

雜志簡介：《重慶高教研究》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為50-1028/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的科技期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表科技領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：特稿·建黨百年專題、教育與經(jīng)濟(jì)、高教前沿·教育技術(shù)專題、人才培養(yǎng)、高教述評(píng)

主管單位：重慶市教育委員會(huì)
主辦單位：重慶文理學(xué)院;重慶市高等教育學(xué)會(huì)
國際刊號(hào)：1673-8012
國內(nèi)刊號(hào)：50-1028/G4
全年訂價(jià)：￥ 220.00
創(chuàng)刊時(shí)間：1985
所屬類別：科技類
發(fā)行周期：雙月刊
發(fā)行地區(qū)：重慶
出版語言：中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月
綜合影響因子：3.88
復(fù)合影響因子：2.69
總發(fā)文量：946
總被引量：6357
H指數(shù)：37
引用半衰期：5.2407
立即指數(shù)：0.1239
期刊他引率：0.9526
平均引文率：10.0708
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

重慶高教研究雜志簡介

《重慶高教研究》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為50-1028/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。

《重慶高教研究》“立足重慶，面向西部，輻射全國”，力求在質(zhì)量、特色和服務(wù)方面有所創(chuàng)新。

《重慶高教研究》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：

（一）高等教育；高等教育全球化；高校；西部高等教育；教育

（二）工科；媒體融合；人工智能；出版；學(xué)科建設(shè)

（三）一帶一路；高等教育；學(xué)術(shù)職業(yè)；自主招生；教師流動(dòng)

（四）職業(yè)教育；高等教育；高職院校；媒體融合；地方院校

（五）高等教育；高校；教育政策；教育；中國高等教育

（六）社會(huì)主義核心價(jià)值觀；社會(huì)主義；共同富裕；高校；核心價(jià)值觀

（七）教學(xué)；知識(shí)；高考；課堂教學(xué)；應(yīng)試

（八）高校；高等教育；西部高等教育；現(xiàn)代大學(xué)制度；塊分割

（九）高等教育；教育改革；招生制度改革；高校；民辦高等教育

（十）高等教育；高等教育國際化；國際化辦學(xué)；大學(xué)排行榜；存廢

重慶高教研究收錄信息

重慶高教研究雜志榮譽(yù)

重慶高教研究歷史收錄

  • 北大核心期刊（2023版）
  • 北大核心期刊（2020版）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展（2021-2022）
  • 中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展（2019-2020）
  • 國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊（2020）
  • 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫

重慶高教研究雜志特色

1、論文須附中、英文摘要；中文摘要200—300字，英文摘要150—200詞。另請(qǐng)擇出能反映全文主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞2—4個(gè)。

2、參考文獻(xiàn)要求所有稿件必須有參考文獻(xiàn)，應(yīng)以作者親自閱讀的近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為準(zhǔn)，論著的參考文獻(xiàn)一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻(xiàn)的注碼用方括號(hào)準(zhǔn)確地標(biāo)在有關(guān)文字的右上角。

3、論文應(yīng)包括題目（中英文）、作者姓名（漢語拼音）、工作單位（中文）、摘要（中英文）、關(guān)鍵詞（中英文）、參考文獻(xiàn)?；痦?xiàng)目或科技攻關(guān)項(xiàng)目請(qǐng)注明項(xiàng)目種類及編號(hào)。

4、請(qǐng)務(wù)必在文章最后注明作者單位、通信地址、郵政編碼、電話、傳真和電子郵箱地址。

5、題目應(yīng)簡明、確切，便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過20個(gè)字。

重慶高教研究雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

重慶高教研究課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 國家自然科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
  • 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目
  • 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 重慶市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目
  • 重慶市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃
主要資助課題
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJC880073)
  • 山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011JG436)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(13BGL126)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(BIA120075)
  • 江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(12JYA001)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(BAA100015)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(13FJK014)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(13CZZ046)
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金(CIA120150)
  • 國家自然科學(xué)基金(71203015)

重慶高教研究發(fā)文刊例

  • 1、中國共產(chǎn)黨教育現(xiàn)代化的理論演進(jìn)與實(shí)踐邏輯作者：袁利平
  • 2、價(jià)值化管理的運(yùn)行邏輯、困境及其規(guī)約——反思高校改革的一種倫理學(xué)視角作者：薄存旭; 李保強(qiáng)
  • 3、區(qū)域高等教育中外合作辦學(xué):現(xiàn)狀、特點(diǎn)與發(fā)展定位作者：李陽
  • 4、媒介融合背景下教學(xué)與科研互動(dòng)效應(yīng)的實(shí)證研究——以3所西部地方高校新聞傳播類專業(yè)為例作者：粟幸福
  • 5、高等教育結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的相關(guān)性分析——以安徽省為例作者：湯建
  • 6、庭背景對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響的實(shí)證研究——基于Logistic回歸模型的分析作者：謝西金
  • 7、人員異質(zhì)性對(duì)大學(xué)組織績效的影響機(jī)理及協(xié)調(diào)路徑——基于學(xué)術(shù)人員與行政人員差異性特征的分析作者：尤莉; 張晶晶
  • 8、“雙一流”研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域與主題演進(jìn)——基于CNKI(1992—2017年)的文獻(xiàn)計(jì)量與知識(shí)圖譜分析作者：張笑予; 馮東
  • 9、基于現(xiàn)象描述分析學(xué)視角的大學(xué)生學(xué)習(xí)觀研究作者：趙顯通
  • 10、課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力——基于大學(xué)音樂教學(xué)的思考與實(shí)踐作者：鐘傳惠

重慶高教研究雜志 雙月刊訂價(jià):￥220.00/年

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