《知識文庫》經新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1111/Z,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《知識文庫》征稿范圍:哲學、語言文學、歷史學、政治學、社會學、法學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等人文社會類文章。
雜志簡介:《知識文庫》雜志經新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1111/Z,是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份半月刊,致力于發(fā)表文學領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育知識前沿、基礎教育知識、職業(yè)教育知識、高等教育知識、創(chuàng)新教育知識、教育知識觀點、新教育知識文庫
《知識文庫》經新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1111/Z,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《知識文庫》征稿范圍:哲學、語言文學、歷史學、政治學、社會學、法學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等人文社會類文章。
《知識文庫》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)轉基因植物;知識產權保護;專利法;哈貝馬斯;轉基因食品
(二)詞匯;詞匯語用學;言語交際;文化傳播;學術道德
(三)高校;應用型人才;通信工程;通信工程專業(yè);大學生
(四)畜牧獸醫(yī)專業(yè);畜牧獸醫(yī);高職;課程教學;高職院校
(五)《園林制圖》;園林專業(yè);教學方法;制圖課程;制圖課
(六)園林專業(yè);《園林制圖》;園林;園林綠化;教學方法
(七)《園林制圖》;園林專業(yè);教學方法;制圖課程;制圖課
(八)突發(fā)公共事件;滿族;新媒體;大數據;跨國公司
(九)《園林制圖》;園林專業(yè);教學方法;制圖課程;制圖課
(十)鋼琴;鋼琴教育;鋼琴教學;演藝;文本
1、摘要應采用第三人稱寫法,不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。
2、文稿中應包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。
3、如果屬于課題項目的研究論文,應在文章首頁腳注課題來源全稱和項目編號。
4、正文文本,5號宋體,單倍行距,頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認設置。
5、注釋:采用腳注(當頁注,“每頁重新編號”),使用小5號字(由word軟件自動生成),注釋序號使用右上標的“①”。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數除以同年發(fā)表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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