《中學生理科應試》經新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1351/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中學生理科應試》旨在“增強應試能力,提高考試成績?!北究O有復習指導、思路點撥、錯解剖析等欄目,幫助學生梳理知識,鞏固“雙基”,內容覆蓋“教學大綱”中數(shù)學、物理、化學、生物及綜合等重點知識內容。
雜志簡介:《中學生理科應試》雜志經新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1351/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:數(shù)學_解題技巧、數(shù)學_復習指導、數(shù)學_解題方法、數(shù)學_專題研究、數(shù)學_試題選登、物理_解題技巧、物理_解題指導、物理_錯解剖析、化學_解...
《中學生理科應試》經新聞出版總署批準,自1993年創(chuàng)刊,國內刊號為23-1351/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中學生理科應試》旨在“增強應試能力,提高考試成績?!北究O有復習指導、思路點撥、錯解剖析等欄目,幫助學生梳理知識,鞏固“雙基”,內容覆蓋“教學大綱”中數(shù)學、物理、化學、生物及綜合等重點知識內容。
《中學生理科應試》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)點擊;解題方法;數(shù)學;題型特征;解題
(二)高考;高考數(shù)學;數(shù)學解題;高中數(shù)學教學;高考數(shù)學模擬試題
(三)考題;高考;主干知識;牛頓第二定律;解題
(四)高考;高考物理;勻速圓周運動;動能定理;物理試題
(五)同學;例析;妙用;解題;物理問題
(六)高考數(shù)學;解題方法;精巧;高考;創(chuàng)新題型
(七)高考;數(shù)學;解法;全國高考;數(shù)列
(八)考點;高考命題;高考;高考試題;中學化學
(九)試題分析;諾貝爾生理學或醫(yī)學獎;生物學;高考生物;江蘇高考
(十)高考;分類例析;知識解讀;復習;導航
1、來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞,中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。
2、屬基金資助項目文章應注明論文基金來源及基金項目編號。
3、論文摘要是對論文內容的高度概括,通過閱讀摘要,讀者能夠對文章的內容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。
4、論文須提供中文的標題、內容提要、關鍵詞及作者簡介。
5、本刊采用順序編碼制標注參考文獻,文獻序號按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應處標出。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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