雜志簡(jiǎn)介：《中學(xué)生時(shí)代》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2001年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為35-1298/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究
《中學(xué)生時(shí)代》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2001年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為35-1298/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《中學(xué)生時(shí)代》現(xiàn)已更名為《福建基礎(chǔ)教育研究》
《中學(xué)生時(shí)代》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）生物學(xué)；高中生物學(xué)；教學(xué)；課程標(biāo)準(zhǔn)；問題情境
（二）初中化學(xué)；高中化學(xué)；教學(xué)；教師培訓(xùn)；化學(xué)學(xué)科
（三）寫作；作文；語文；作文教學(xué)；審美價(jià)值
（四）初中化學(xué)；高中化學(xué)；教師培訓(xùn)；多金屬氧酸鹽；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
（五）語文；閱讀教學(xué)；課堂；課堂教學(xué)；語文教育
（六）教師；校長；教育；教學(xué)節(jié)奏；學(xué)習(xí)力
（七）綜合實(shí)踐活動(dòng)；陶行知；中小學(xué)教師；綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；基礎(chǔ)教育
（八）學(xué)科；化學(xué)教學(xué)；化學(xué)學(xué)科；高考理綜；高考化學(xué)
（九）教師培訓(xùn)；高中化學(xué)；初中化學(xué)；教學(xué)；化學(xué)學(xué)科
（十）語文教學(xué)；閱讀教學(xué)；語文；語文教材；語文閱讀教學(xué)
1、來稿請(qǐng)注明字?jǐn)?shù)并提供作者簡(jiǎn)介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、工作單位、聯(lián)系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請(qǐng)?zhí)峁┱_的英文譯名。
2、基金項(xiàng)目名稱按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，注明項(xiàng)目編號(hào)。
3、正文用五號(hào)字，行距為固定值，20磅，各一級(jí)標(biāo)題居中，一級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)，加粗，二級(jí)標(biāo)題居左，縮進(jìn)兩個(gè)字符。其他正文用5號(hào)。
4、注釋為對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，均以腳注形式分散標(biāo)注于正文頁面下方，其序號(hào)為①②③……，每頁重新編號(hào)，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致。
5、本刊審稿期限為一個(gè)月，自稿件投遞之日起一個(gè)月內(nèi)未收到回復(fù)者，可自行處理。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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