《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》自2010年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1338/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

該雜志是一本專門為中學(xué)生和語(yǔ)文教師設(shè)計(jì)的教育類期刊，旨在提高中學(xué)生的寫作能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，同時(shí)也為教師提供了一個(gè)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法的平臺(tái)。該雜志的內(nèi)容豐富多彩，包括優(yōu)秀的中學(xué)生作文、教師的教學(xué)心得、寫作技巧和方法、語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)解析等。其中，優(yōu)秀的中學(xué)生作文是雜志的一大亮點(diǎn)，這些作文既有深度又有廣度，既有思考又有感悟，既有創(chuàng)新又有實(shí)踐，對(duì)中學(xué)生的寫作有著很好的示范和引導(dǎo)作用。教師的教學(xué)心得和寫作技巧、方法則是雜志的另一大特色，這些內(nèi)容既有理論性的探討，也有實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)于教師的教學(xué)和學(xué)生的寫作都有著很大的幫助，特別是一些關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生寫作興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性寫作的文章，更是受到了廣大師生的熱烈歡迎。雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家和優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師組成，他們對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教師的教學(xué)需求有著深入的了解，因此，雜志的內(nèi)容既有針對(duì)性又有吸引力，既能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也能滿足教師的教學(xué)需求。