中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志簡(jiǎn)介
《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇》自1978年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-1318/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛。雜志自始至終以“為基礎(chǔ)英語(yǔ)教育服務(wù)，為教學(xué)第一線的英語(yǔ)教師服務(wù)”作為辦刊的指導(dǎo)思想。在這一宗旨的指引下，該雜志不斷努力，力求成為一本貼近中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)、融合理論探討與實(shí)際應(yīng)用、實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)刊物。在這個(gè)過程中，該雜志始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的辦刊理念，積極探索外語(yǔ)教學(xué)的有效途徑，促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐的不斷創(chuàng)新。
該雜志注重理論探討與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合。理論研究是促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，而?shí)際應(yīng)用則是理論的檢驗(yàn)與印證。雜志通過結(jié)合理論研究和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討外語(yǔ)教學(xué)的前沿理論和實(shí)踐問題，旨在為教師提供既有理論指導(dǎo)又具有實(shí)踐指導(dǎo)意義的內(nèi)容，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn)，提高教學(xué)效果。
它致力于促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，外語(yǔ)教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。雜志積極倡導(dǎo)教學(xué)方法和策略的創(chuàng)新，鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于嘗試新的教學(xué)理念和方法，不斷探索適合當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境的外語(yǔ)教學(xué)模式，推動(dòng)外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐的融合與發(fā)展。
中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇收錄信息
中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志榮譽(yù)
中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇?dú)v史收錄
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中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志特色
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