創(chuàng)新人才教育雜志收錄論文類型主要包括： 刊首語、特別關注·廣州市執(zhí)信中學、勞動教育與人才培養(yǎng)、實踐案例、學科教學、高教研究、教師專業(yè)發(fā)展、等。
雜志論文要求：
1、選題新穎，數(shù)據(jù)可靠，論點鮮明，層次清楚，文字簡練。
2、文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
3、選用３~８個詞或詞組反映論文的中心內容，同時應翻譯為相應的英文關鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞的英譯置于文末。
4、文中引文出處應按引用順序編碼列入?yún)⒖嘉墨I，參考文獻請置于文末。
5、作者簡介須標注作者的工作單位、主要職務職稱、聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。
創(chuàng)新人才教育雜志 是由中華人民共和國教育部主管， 中國人民大學主辦的 部級期刊， 影響因子為：0.59。 順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
雜志往期論文摘錄展示
以創(chuàng)新與新時代同頻共振
人大附中的教育“扶貧”路
學校特色課程開發(fā)及實施成效
“1對1數(shù)字化未來學習”項目的探索與思考
“中國心”校本課程的構建與實施
