雜志簡介：《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2010年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1503/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：學(xué)術(shù)前沿、教育創(chuàng)新、大學(xué)生管理創(chuàng)新、科學(xué)經(jīng)緯、理論研究、企業(yè)家簇
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2010年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1503/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》主要面向高校師生，刊登創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和理論研究成果，旨在搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)術(shù)交流平臺，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）創(chuàng)業(yè)教育模式；合作創(chuàng)新；隱性知識轉(zhuǎn)移；知識產(chǎn)權(quán)；影響因素
（二）高職院校；大學(xué)生；高職；創(chuàng)業(yè)教育；高校
（三）合金；銅合金；超高強(qiáng)；高強(qiáng)高導(dǎo)；強(qiáng)化相
（四）環(huán)境倫理；環(huán)境法；生態(tài)；生態(tài)文明；倫理
（五）鎂合金；變形量；高純鋁箔；旋鍛；顯微組織
（六）思想政治教育；心理咨詢；高校；教育；高校思想政治理論課教學(xué)
（七）創(chuàng)業(yè)教育；高校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；課程；創(chuàng)業(yè)
（八）力學(xué)性能；鋁合金；數(shù)值模擬；合金組織；合金
（九）鈦合金；聚晶金剛石復(fù)合片；復(fù)合材料；絕熱剪切帶；鑄態(tài)
（十）風(fēng)險(xiǎn)投資；創(chuàng)業(yè)者；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；實(shí)證研究；風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)
1、來稿應(yīng)論點(diǎn)明確，數(shù)據(jù)可靠，邏輯嚴(yán)密，文字精煉，可讀性強(qiáng)。
2、作者簡介：姓名，出生年，性別，籍貫，單位（大小單位都要寫清，如：安徽大學(xué)外語學(xué)院）及所在省市、郵編，職稱或?qū)W位。
3、關(guān)鍵詞3－5個(gè)，中間用分號隔開。
4、請?zhí)貏e注意：著錄參考文獻(xiàn)出處時(shí)，期刊引文須注明的是引文所在具體頁碼，而非該文獻(xiàn)在期刊中的起訖頁碼；報(bào)紙引文必須在日期之后注明文獻(xiàn)所在的版次。
5、來稿須具有創(chuàng)新性、指導(dǎo)性、實(shí)用性；能代表技術(shù)前沿水平的論文；基金項(xiàng)目，國家、省市科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)?wù)撐膬?yōu)先錄用。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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